第八单元。
教学目标：1．能认识32个生字，读准5个多音字，会写25个生字和26个词语。2．正确、流利地朗读课文，背诵《大林寺桃花》。
3．能体会拟声词的作用，照样子写句子。能用自己的话转述别人说的话。4．能了解复述的方法：借助图示、**；练习复述课文。5．复习各课的主要内容，了解一些美好的人物品质。
教学重点：1．能认识32个生字，读准5个多音字，会写25个生字和26个词语。2．复习各课的主要内容，了解一些美好的人物品质。
教学难点：1.掌握基础字词。2.积累运用字词。
课时安排：1课时教学过程：
一、复习课文内容：
1.今天我们来复习第八单元，请同学们回顾一下再这个单元，我们都学习了那几篇课文？你了解了哪些人物的特点？2．学生交流：
裁缝：急性子、急于求成顾客：磨蹭拖拉方帽子店主：因循守旧。
孩子们：敢于创新、勇于接受新事物老虎、贼：做坏事没有好下场。枣核：勇敢机智。
3.本单元，我们还学复述课文，还记得有什么方法可以帮助我们把课文内容比较完整地复述下来吗？4.练习复述（枣核）。二、复习认读字、多音字：
1.同桌之间进行你指我认考一考，不会的多帮帮。
2．易读错的字：你能给它们加上音调吗？
唠（lao）叨。
呕（ou）吐红彤彤（tong）跪（gui）着。
3．多音字：读一读，记一记（加粗的为本单元五个必须掌握的）（闷热）（皮夹）（头昏脑涨）闷夹涨。
（沉闷）á（夹克）ǎ（涨潮）（别扭）（嚷嚷）（躲藏）别嚷藏é（特别）ǎ（吵嚷）à（宝藏）（溜冰）ǔ（吞吐）溜吐折é（折本）
一溜烟）ù（呕吐）
（折磨）三、复习会写字。
1.学生根据自己的经验交流：哪些字容易错？2.老师总结，重点指导：
卷：注意笔顺：点、撇、横、横、撇、捺、横折钩、竖弯钩。
衬衫：都是衣字旁，不要写成示字旁。贼：
右边不要多写一撇。喂：右下方不要多写一撇。
2.形近字：
历（）狼（）站（）衬（）厉（）狠（）粘（）村（）
四、日积月累：1.量词短语。
一(位)顾客一(卷)布料三(家)裁缝店一(户)人家一(个)老爷爷一(头)小胖驴2.词语搭配。
难看)的衣裳(漂亮)的春装(惊讶、恼怒)地瞪(圆圆)的脑袋(舒服)的好帽子3.练习转述：（1）回顾方法。
折腾）2）练习转述：
a王老师说：“今天中午，我们要吃羊肉串。”b小明说：“这是我的书包，我要自己整理。”五、背诵古诗《大林寺桃花》六、听写书写课后词语。
纳闷—奇怪肯定—一定笑话—嘲笑满意—满足难看—丑陋漂亮—美丽感动—感激惊讶—讶异恼怒—烦恼舒服—舒适各式各样——各种各样莫非—难道偏偏—偏巧厉害—**安安稳稳—稳稳当当欢喜—高兴折腾—折磨惊慌—惊恐2.反义词。
漂亮—丑陋恼怒—开心夸奖—批评密密麻麻—稀稀拉拉舒服—难受清醒—恍惚欢喜—难过勤快—懒惰惊慌—镇定3.特殊结构的词语。
aabb式：密密麻麻方方正正。
abac式：人山人海各式各样大摇大摆abb式：黑乎乎毛乎乎aabb式：安安稳稳密密麻麻abab式：咔嚓咔嚓。
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