我们的校园。
我们的校园是个美丽的校园，你不信？那我就带你去参观一下我们的校园。
你瞧，走进大门，两排傲然挺立的松柏迎接我们到来，它们仿佛是站岗的士兵，守卫着我们的校园。再往里走就是一个美丽的花坛，开着五颜六色的花，还有辛勤的蜜蜂在上面采蜜呢。美丽的蝴蝶也在那里飞舞着，好看极了！
花坛的后面是教学楼，教学楼里时时传来朗朗的读声。走进教学楼，只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它可是我们学习不可缺少的忠实伙伴，每天同学们都端端正正的坐在那里聚精会神地听课，专心致志的学习，争先恐后的发言。
教学楼的右侧是一个篮球场，左侧是个很大的操场，那里有很多同学在玩耍。每到星期一，所有的同学都到操场升国旗。操场上的左侧是一块绿油油的草坪，在那里可以踢足球，可好玩了。
草坪的四周是亭亭玉立的杨树，它们兢兢业业地站在那里，好像是。
保卫着国家的栋梁之材。再往外看就是围墙，围墙上爬满了爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子慢慢的变红了，好看极了，真是一道美丽的风景线。
这就是我们的学校，我爱我们的学校。
部编版四年级下册语文习作专项
习作专项。一 第一单元 写景。题目 我家的小院梨园似画我爱田园。二 第二单元 科幻。题目 未来的房子神奇的桥新型交通工具。3 第三单元 诗歌。题目 1.我的课本 2.四季的颜色 3.夏的消息。四 第四单元 状物。题目 1.小狗豆豆 2.我家的小猫 3.可爱的小乌龟。5 第五单元 游记。题目 1.游西...
部编版四年级语文下册习作二
4.学生自由写作，教师巡视指导。五 习作点评。1.教师选出在巡视中发现的优秀习作，让作者读一读。2.全班进行点评。他的习作好在 3.根据刚才的交流，修改自己的习作，修改之后，同桌交流。六 拓展延伸。同学们，你们的这些奇思妙想，在不久的将来，一定也会成为伟大的发明创造，老师希望由你们来把它们变成现实。...
2019部编版四年级语文下册《习作四 教案 反思 》教学设计
2020部编版四年级语文下册。习作我的动物朋友。教学目标 1.培养学生仔细观察动物的观察能力，以及抓住动物特点介绍动物的能力。2.根据情境有重点地介绍动物。3.按一定顺序介绍动物，培养学生的写作能力。教学重难点 培养学生仔细观察动物的能力和按一定顺序进行写作的能力。教学课时 2课时。第一课时。教学过...