语文园地六。
一、交流平台。
1．选一选，再填空。
1)《跳水》中船长为什么逼迫孩子跳海？(
a．因为孩子太贪玩，爬到桅杆上了。
b．因为船长对孩子的行为很生气。
c．因为只有逼迫孩子跳进大海，才能更安全地救孩子。
2)《田忌赛马》中孙膑为什么用“下等马对上等马、上等马对中。
等马、中等马对下等马”的方法？(
a．孙膑随意试试看是否能行。
b．孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，经过。
认真思考想到用这个方法。
c．孙膑从书中借鉴的方法。
从以上两个例子中你获得的启示是：
2．生活中，如果遇到以下问题，你将怎样解决呢？
1)一个周末，明明和小华在草地上踢足球。小华用力过猛，只见。
足球像一颗流星划过天际，落到了草地外小坡处的一个坑里。
虽然坑不是很大很深，但他们的手怎么也够不着。怎么办呢？
2)暑假的一天，小力和妹妹在池塘边捉蚂蚱玩，妹妹脚一滑，不。
小心掉进了池塘，妹妹吓得手脚乱划。这时小力该怎么办？
二、词句段运用。
1．读读例子中的词语，注意加点的字。照样子，填一填，写一写。
例：冀复得兔(又、再)重复。
生活之艰。言而无信(
听其曲(弗能应(
吾盾之坚(问其故(
守株待兔(2．按要求完成练习。
1)读句子，说说你从加点部分体会到什么。
几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。成千。
上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
夜深了，妈妈还没回家。我和爸爸坐在客厅焦急地等着。会不会有什么事？一分钟，二分钟，三分钟，十分钟……我们感觉每一分钟都过得那么慢。
2)仿照以上句子，选择你生活中的一种体验写一写。
三、日积月累。
连一连。豆蔻年华。
及笄。弱冠。
而立。不惑。
花甲。古稀。
期颐。男子二十岁左右的年纪。
人三十岁。女子十三四岁的年纪。
人六十岁。女子年满十五岁。
人一百岁。人四十岁。人七十岁。
四、下面是弟弟写的一篇习作。请你读一读，帮他修改一下。(用修改符号修改)重庆火锅。
我的家乡在重庆，虽然重庆被人称为“火炉之城”，夏天的温度有时高达40多度。但是这里的火锅店生意意外的红火，所以，重庆也是有名的“火锅之城”。
重庆火锅遍布这座城市的东西南北，可以说大街小巷都是火锅店。随便走进一家火锅店坐下，老板都会热情地端出一盆红亮的火锅汤料，看着就叫人直流口水。这火锅汤料的调制方法很特地，先将牛油放入烧热的锅中熬化，再把郫县豆瓣剁碎倒入锅里，等牛油熬成红亮的颜色后，迅速加入炒香的汉源花椒，掺入牛肉原汤，加进捣烂的豆豉、老姜，以及川盐、醪糟、红辣椒和拍碎的冰糖，红旺火熬制，其味鲜艳无比。
重庆火锅虽然底汤独特，它的菜品及其丰富，天上飞的，地上跑的，水里游的，该有的都有。只要说得上名，都可以拿来煮。当然，吃火锅少不了调料，小巧的瓷蝶里，盛着半碗香油、算泥。
有的人还喜欢加入少许醋，吃起来别有一番滋味哟……
语文园地。一、1.(1)c(2)b示例：生活中，遇到任何问题，都应该具体分析当时的情况，再选择恰当的方法去解决。
2．示例：(1)可以往坑里灌水，让足球浮上来，这样就能取到足球了。
2)找块木板丢进水里，让妹妹抓住，然后赶紧呼救，找大人帮忙。
二、1.困难。艰苦。说。
言之成理。歌曲。
乐曲。回答。
应答。坚硬。
坚固。原因。
缘故。防守。
守候。2．(1)①体会到时间的久远及时间过得很快。
体会到每一分钟对“我和爸爸”都是煎熬，“我和爸爸”很担心，很不安。
2)示例：我今早睡过了头，上学快要迟到了，可路上偏偏遇到了红灯，一秒，两秒，三秒……我感觉今天的红灯变得特别慢。
三、豆蔻年华——女子十三四岁的年纪及笄。
弱冠。—男子二十岁左右的年级。
而立——三十岁。
不惑——人四十岁。
花甲——人六十岁。
古稀——人七十岁。
期颐——人一百岁。四、略。
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