参***。四、
五、1.（1）画摘运（2）草如茵汗如雨。
2.（1）温暖寒冷 （2）繁杂简单。
六、按要求完成句子练习。（10分）
1.亲椅饭菜被他们搬到门前，天高地阔地吃起来。
2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3.难道乡下人家的生活不令人句往吗？
4.天窗是慰着。
5.即使 ……也……
七、1.（1）飞入菜花无处寻。（2）最喜小儿赖，2.（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
2）“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
八、课内阅读。（7分）
c b a。
2.拟人，嫩笋迅速的长好和春李勃勃的生机。（3分）分）九、（一）1.（1）极目远眺：指站在田野上放眼句远处望去。
2）扑朔迷离：指雾气与炊烟淡淡的，若隐若现，看不真切。
2.①时间顺序，如：清晨，转眼间；②空间顺序，如：来到田野、大路上。
3.（2分）我从这篇短文中体会到了作者对大自然的热爱，对未来美好生活的句往和憧憬。
4.（3分）我不赞同这种看法。因为最后一个自然段不仅是田园最光中一个不可或缺的部分，同时也寄托着作者对未来的希望和憧憬。
二）十、1.比喻雪梨撑开的伞面。（4分）
2.总一分一总。
第一层：海南岛是个宝岛，是祖国南海的一颗明珠。
第二层：具体写海南岛丰富的物产。
第三层：海南岛是美丽的花园，也是巨大的宝库。
3.承上启下过渡段。（2分）
十略。附加题。（10分）根据意思写词语。
1.（确信）。2.（守信）。
3.（笃信）。4.（坚信）。
5.（诚信）。6.（取信）。
7.（深信）。8.（信任）。
9.（自信）。10（信赖）。
部编版四年级下册语文语文园地四
一 交流平台。1 用心体会 填空。a 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！b 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬。钩了。c 猫的性格实在有些古怪。上面的三个词含贬义，可是在这三句话中，却表达了作者对所描写对象的 之情，我们可以称之为。反语 2 学以致用 把下列句子补充完整。使...
部编版四年级语文下册 语文园地四
语文园地四。教学目标 1.交流作者表达自己感情的方法，学会用这种方法说话或作文。2.学会用形声字结构规律识记生字，了解形声字中形旁表义的特点。3.了解一些带有动物的词语，表示了哪一类人。4.掌握冒号的用法，学会用所给短语写一个片段。5.了解语气助词的作用。6.积累和理解古诗 蜂 教学重难点 1.学会...
部编版四年级语文下册《语文园地四》
语文园地四。教学目标。1.与同学交流如何用反语表达喜爱之情。2.学会用换偏旁的方法识记生字。3.认识并与同学交流一组比喻人的习惯用语 体会冒号的用法 了解语气词的表达效果。4.练习写字，做到字距适中，字的大小基本一致。5.背诵古诗 蜂 教学重难点。与同学交流如何用反语表达喜爱之情 学会用换偏旁的方法...