【预习】部编版五年级语文上册《语文园地。
三》知识点。
交流平台：如何才能把故事讲得有趣呢？
1、可以换一种人称讲，如讲《猎人海力布》，用海力布的口吻来讲，会让人有身临其境的感觉。
2、也可以对故事情节进行“添油加醋”，为故事增加合理的情节，如讲《牛郎织女》，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。
3、还可以大胆想象，续编故事，如海力布变成石头后还会发生什么事，相信讲起来一定会很有意思。
词句段运用：
每一组词语的意思都是一样的，但是前面的词语口语化，比较通俗，是俗语。后面的一组是成语，比较有文学美。俗语是民间流传的通俗语句。
包括俚语、谚语及口头常用的成语，在民间故事中很常见。成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，有固定的结构形式和说法，表示一定的意义。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。
知识积累：独眼龙看书---一目了然。
癞**想吃天鹅肉---异想天开灯芯织布---白费心机。
老和尚的百衲衣---七拼八凑眉毛上挂炮仗---燃眉之急吃着碗里看锅里---贪得无厌狗拿耗子多管闲事---越俎代庖三天打鱼，两天晒网---一暴十寒瞻前顾后---前怕狼后怕虎直言不讳---打开天窗说亮话孤掌难鸣---一个巴掌拍不响一丘之貉---天下乌鸦一般黑饮水思源---吃水不忘挖井人。
得过且过---当一天和尚撞一天钟咎由自取---搬起石头砸自己的脚吹毛求疵---鸡蛋里挑骨头欲盖弥彰---此地无银三百两。
日积月累：乞巧。
作者：林杰(唐)
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
意思：农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊。
单元复习。一、生字组词。
酬（报酬酬劳酬金酬谢）珍（珍珠珍爱珍惜珍视）叮（叮咛叮嘱叮当）嘱（嘱咐嘱托叮嘱医嘱）塌（倒塌塌方坍塌塌架）焦（焦急焦虑焦灼焦点）誓（发誓誓言起誓宣誓）谎（谎言撒谎说谎谎称）延（延长延迟延误延期）悔（懊悔悔恨后悔追悔）扶（扶手扶持搀扶帮扶）牺（牺牲）
朗（郎君牛郎女郎货郎）爹（爹娘爹妈亲爹）
嫂（兄嫂嫂子大嫂嫂娘）辆（车辆一辆）
歹（歹徒歹毒好歹）罕（罕见稀罕罕有人迹罕至）纱（纱布纱帽窗纱纱巾）妻（夫妻妻子妻儿爱妻）
趟（赶趟一趟）托（托人托住拜托烘托）泳（游泳泳姿仰泳蛙泳）婚（婚姻婚事结婚婚约）辈（父辈辈分长辈晚辈）挨（挨着挨近挨边挨家）俭（勤俭俭朴俭素俭用）皇（皇宫皇帝皇后皇家）
偎（依偎偎傍）衰（衰老衰弱年老体衰）
泰（泰山泰安泰国国泰民安）珊（珊瑚）
瑚（珊瑚）礁（礁石暗礁珊瑚礁）
筐（箩筐竹筐）拗（执拗拗口拗不过）
二、多音字。
挑tiǎo（挑衅）tiāo（挑水）吐tǔ（吐露）tù（呕吐）没méi（没有）mò（沉没）扇shān（扇风）shàn（扇子）了le（好了）liǎo（了解）背bèi（后背）bēi（背包）划huá（划船）huà（计划）
三、容易写错的字酬：左边是酉库：第一笔是点罕：上部是穴延：偏旁是廴泳：右部是永。
纱：右部第一笔是竖。
四、近义词和反义词近义词。
尊敬一尊重酬谢一感谢叮嘱一嘱咐。
崩塌一倒塌催促一敦促镇定一冷静。
悲痛一悲伤周到一周详亲密一亲近。
微弱一轻微败坏一破坏尊严一威严。
厉害一严厉千真万确一毋庸置疑。
恋恋不舍一依依不舍。
无拘无東一自由自在。
反义词。清楚一模糊镇定一慌张亲密一疏远。
微弱一强烈千真万确一模棱两可。
眉开眼笑一愁眉苦脸。
勤劳节俭一好吃懒做。
五、近义词辨析。
1.王老师非常(尊重尊敬)我们的选择，是位令人(尊重尊敬)的好老师。
2.他不认真做事，不但(败坏破坏)了自己的名声，还让单位受了损失。
3.爷爷(勤劳节俭好吃懒做)，过上了好日子，而他的邻居(勤劳节位好吃懒做)，日子过得很艰难。
六、佳句积累。
1.尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”
2.牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净浄，不沾一点儿草叶、土粒。
部编版五年级语文上册《语文园地三》
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部编版五年级语文上册教学设计《语文园地三》 附教学反思
语文园地三。教学目标 1.学会对故事进行改变，创作。2.积累词语，体会俗语与成语在表达效果上的不同。3.学会结合情境，展开想象，把故事情节补充完整。4.背诵积累古诗 乞巧 重点难点 1.积累词语，背诵古诗 乞巧 2.学会结合情境，展开想象，把故事情节补充完整。教学准备 多 课件。课时安排 1课时。第...