21圆明园的毁灭,小学语文五年级上册课件

21 圆明园的毁灭，小学语文五年级上册课件21 圆明园的毁灭，小学语文五年级上册课件示篇一：人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示 21《圆明园的毁灭》人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示 21 《圆明园的毁灭》我会写损失宏伟侵略统一灰烬我会比略我会填 1. 世天海兵折将 2.

销声匿迹 3. 玲珑剔我会查 tti 八横折钩剔除玲珑剔透我会改 1 圆明园的毁灭时损失 2 英法联军把圆明园烧了。圆明园被英法联军烧了。

我会读（一）珑漫连境英法联军把圆明园烧了。圆明园被英法联军烧了。我会读（一）珑漫连境 2 （二）光荣平静承上启下（二）光荣平静第六单元综合练习。

一、把握叹息绝望颤抖谨慎位置严厉糟糕二、1. 忐忑不安 2. 喋喋不休 3.

失魂落魄三、1. 在人类古老的历史长河中，没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 2.

浪花在跳跃。四、严历严厉自毫自豪却实确实一如即往一如既往振耳欲聋震耳欲聋五、1. 堪既忐忑休不休 2.

《慈母情深》梁晓声《学会看病》《学会看病》毕淑敏《**中的父与子》马克。汉林《精彩极了精彩极了和糟糕透了》巴德。舒尔伯格 3.

（1）非宁静无以致远）非宁静无以致远（2 ）孝在于实质六、1. 反义词：浅显奖赏真诚近义词：

吸取软弱隔断隔断 2. 略 3. 从孩子，我希望虚伪、懦弱到与它们永远隔绝。

4.略。篇二：

[精品教案] 人教版语文五年级上册： 21.圆明园的毁灭圆明园的毁灭 21 圆明园的毁灭学校___班级 __姓名【学习目标】 1 ．认识 6 个生字，会写 14 个生字，能正确读写带生字的词语。

个生字，能正确读写带生字的词语。 2 ．理解文中含义深刻的句子，说说自己的体会。 3 ．领悟文章的表达特点。

学习与运用搜索、整理资料的方法。【预习导航】一、读读下面的小资料，相信会给你不少收获。位于北京西北郊海淀镇北面的一片平原上。

原为清代的皇家御苑。圆明园被誉为位于北京西北郊海淀镇北面的一片平原上。原为清代的皇家御苑。

圆明园被誉为万园之园，艺术价值很高。咸丰十年（1860）英法联军劫掠园中珍物，并纵火焚毁。）英法联军劫掠园中珍物，并纵火焚毁。

1983 年北京市人民**集资修理，万春园、福海、万花阵（欧式迷宫）等逐步恢复，定名为圆。

圆明园的毁灭。教学目标 1.了解圆明园辉煌的过去，激发民族自豪感。2.练习背诵课文二三四自然段。3.知道圆明园毁灭的经过，激发爱国主义热情。教学过程上课，同学们好请坐，上节课我们学习了圆明园辉煌的过去，想看看圆明园的这些美景吗？放课件，谁能用有还有有还有有还有不仅有还有有还有 ...

圆明园的毁灭教学设计。教学目标 1 把握课文主要内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。激发热爱祖国文化仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。2 领悟文章的表达特点。学习与运用搜索整理资料的方法。3 有感情地朗读课文，背诵第。三四自然段。教学重难点 1 通过阅读，让学生了解圆明园毁...

21 圆明园的毁灭。一复习导入。同学们，这节课我们继续学习21课圆明园的毁灭上节课我已经读了课文，并把课文分为了三部分，谁来说说，我们是怎样分的，每一部分主要写什么？板书不可估量辉煌毁灭。二了解圆明园昔日的辉煌。1 课前老师要求同学们通过网络书籍收集圆明园的资料，你们准备好了吗？那么...