主题一网海拾贝新世界。
任务一初下网海。
知识目标：1、了解因特网的特点和作用；2、知道**、**和主页的含义；3、认识常用浏览器；4、掌握ie的基本用法。
过程和方法：通过上网，练习和体会浏览器的使用方法，并能进行一定的归纳。
情感和价值观：初步体验因特网的魅力。
教学重点：掌握ie的基本用法。
教学难点：知道**，**和主页。
教学方法：任务驱动，讲授课时：1
教学过程：一、引入：来到电脑室，大家都很想上网。为什么上网有那么大的吸引力？我们就从今天开始学习上网的一些基础知识。
二、 新课：1、上网可以做些什么呢？请大家一起讨论并来回答。
教师小结：这个通常说的网又叫做因特网，或者叫互联网。它的一个很重要的作用就是人们获取信息的一个重要途径，其实它已经渗透到生活的方方面面，成为人们不可或缺的一个工具。
2、浏览器。
打开电脑，要上网，要打开一个软件，叫浏览器。通常我们使用的叫做ie浏览器，除此之外，还有那些呢？
3、浏览器的使用。
谁能说说浏览器的使用？
教师小结：打开电脑---双击浏览器---选中地址栏---输入**信息---按下回车键---浏览信息。
实际上，在使用时，我们经常打开浏览器后，会出现某个**，上面有很多常用的**分类，当你想登录某个**时，单击一下就可以了，免去了我们输入地址的不便。
4、**、**和主页。
谁来谈谈你对这三个名词的理解？
教师小结：在因特网上，信息是由一个个**提供的，比如新浪网，腾讯网；而**是由一面面网页组成，每个**都有各自的地址，称为**，通过浏览器和地址，我们就可以登录到该**了。通常我们登录**的首页又称为主页，我们可以从主页跳到其他网页上，方法是看到鼠标指针变成小手形状时，说明此处是一个超级链接，点一下就可以了。
5、学生练习和操作。
三、小结。四、板书。
任务。二、网海寻贝。
知识目标：1、了解获取信息的方法；2、进一步熟练使用ie；3、掌握设置默认主页；4、认识搜索引擎并会用来查找信息。
过程和方法：练习使用ie浏览器，认识搜索引擎的作用。
情感和价值观：体验因特网上信息的海量，渗透热爱家乡的情感。
教学重点：设置默认主页，认识搜索引擎。
教学难点：设置默认主页。
教学方法：任务驱动，讲授课时：1
教学过程：一、 引入：复习回顾。
二、 新课：1、人们获取信息一般的方式。
学生回答。2、浏览器的进一步使用。
几个常用按钮的使用：
学生讨论回答。
教师小结：3、设置默认主页。
方法：打开ie——工具——internet选项——常规——主页——输入设置的地址——确定。
学生进行练习。
4、搜索引擎。
就像用词典查字、词一样，搜索引擎是因特网信息查询的重要工具。
常用的搜索引擎有那些呢？学生回答。
你会使用吗？
5、以“桂林山水”为关键词，练习使用搜索引擎。
注意不同按钮的使用。
学生练习。技术提示：多个关键词的使用：
三、小结。四、板书。
任务。三、网海拾贝。
知识目标：1、了解收藏夹的作用；2、能使用收藏夹保存**信息；3、学会保存网页的文字、**信息；4、能保存网页文件信息。
过程和方法：练习学会使用收藏夹和保存网页信息。
情感和价值观：知道青少年网络行为的基本规范。
教学重点：使用收藏夹和保存网页信息。
教学难点：保存网页文字、**信息。
教学方法：任务驱动，讨论，讲授课时：1
教学过程：一、 引入：当我们上网遇到我们非常喜欢的**，你会怎么做呢？
一可以收藏，二可以保存。我们就一起来学习一下。
二、新课：1、收藏夹的使用。
单击“收藏夹”按钮——添加——输入**——确定。在**输入上可以采用复制粘贴的方法。
2、收藏夹有什么好处。
你能谈谈吗？
教师小结：便于记录**，提高浏览网页的效率，为下次浏览提供便利。
3、保存网页文字。
方法：选中——复制——打开word——编辑——选择性粘贴——无格式文本——确定。
这样做是为了重新编辑。
4、保存网页**。
学生回答。5、保存网页。
保存整个网页的内容又怎样操作呢？
文件——另存为——文件名——保存类型——确定。
保存好之后，你会发现会产生一个网页文件和一个文件夹，一般文字信息保存在网页文件中，后缀名为htm的，**信息保存在文件夹中。
6、学生练习保存。
7、我们在上网时，应当正确利用网络，不浏览不良的信息，自觉抵制不良信息的传播和影响。因为大家的认识、知识还不够，控制力也不够，所以大家要注意这个问题，要不然很容易误入歧途，让你后悔莫及。
三、小结。四、板书。
广西版小学四年级下册信息技术教案全册
四年级下册信息技术教案。主题一网海拾贝新世界。任务一初下网海。教学目的与要求 1 知道网络的作用。2 学会使用ie浏览器。3 学会登陆具体的 课时安排 1课时。教学重点与难点 1 重点 学会使用ie浏览器登陆具体的 2 难点 理解ie浏览器和 的关系，以及输入 的技巧操作。教学准备 投影 中国小学生...
四年级上信息技术教案 保存网上信息广西版
第二课 保存网上信息 教学设计。教学内容。保存网上信息 是广西信息技术教材四年级上册第一单元第一课的教学内容。本课通过学习，同学们将掌握保存网页 网页 和网页文字的具体操作方法。学生分析。学生在上一课已经掌握了ie浏览器的一些基本操作，能够上网查找资料，但是怎样才能把网络上的信息保存到自己的计算机中...
教科版小学四年级信息技术下册教案
第一课初识因特网。一 教材分析。随着因特网的广泛应用，作为二十一世纪的小学生，非常有必要了解和掌握因特网的使用。通过本课的学习，让学生了解因特网的基本知识，学会使用浏览器浏览网页的基本方法。鉴于本节课理论知识较多，学生不易理解，故本节课部分网络的相关知识，只要学生形成感性认识即可，不一定要求学生形成...