宋道口中学七年级思想品德导学案。
课题：第一课珍惜无价的自尊第三框彼此尊重才能赢得尊重课型：新授
执笔人： 王利明审核人： 政史组。
学习目标：知识目标：知道自尊的人最看重自己的人格；自尊要适度；懂得如何做到尊重他人。
能力目标：掌握尊重他人的方法。
情感态度与价值观目标：培养自己对人对事的达观态度，将尊重渗透到自己的行为中，并内化为一种良好习惯。
学习重点：如何尊重他人。
学习难点：自尊要适度。
预习导航：1. 自尊的人最看重自己的什么？
2．为什么要豁达？
3、如何对待他人的议论与批评？
4、尊重他人表现有哪些？
5、尊重他人的做法有哪些？
合作**，展示交流。
活动一：阅读教材14页，你认为司马懿‘临辱不惊，遇侮不怒’的行为是不知耻，还是有自尊？为什么？
活动二：善良的女孩小丽知道在与同学相处时要尊重同学才能与同学关系融洽，但却事与愿违，小丽因此很苦恼。
！）各抒己见：聪明的你能告诉小丽应该怎样做吗？
2）知识链接：我们每个人都会有缺点。你是如何看待这个问题的？
3）真情告白：在人际交往中，彼此尊重才能赢得尊重，具体要求有哪些？
学习总结：通过学习，你懂得了哪些知识？
当堂检测。1.孟子说过：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”说明了。
a．无礼不能战胜正义。
b．不要因为贫困而自卑。
c．自尊的人最看重自己的人格。
d．不能过于迂腐而不识实务。
2.秘书来到一位事业有成的经理办公室，对经理说：“外面有位职工在大骂你。”经理沉思片刻，回答说：“天下同名同姓的人多得是。”这件事反映了。
a．经理无能。
3.自尊是一种健康良好的心理状态，它不但表现为自我尊重和自我爱护，还包括要求他人尊重自己。你觉得哪种人会赢得他人的尊重。
a．勤奋学习，努力在各个方面提高自己，完善自我的人。
b． 在他人面前炫耀自己。
c．以嘲笑他人的缺陷为乐的人。
d．喜欢阿谀奉承的人
4.在对待议论与批评时，我们应该做到。
a．斤斤计较，得理不让人b．出淤泥而不染。
c．有则改之，无则加勉吧d．得过且过。
5.适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明了在生活学习中我们应该得。
a．自尊要适度b． 自尊不要强求。
c．自尊可有可无d．自尊要量力而行。
6.我们要善于欣赏，接纳他人，下列做法中不正确的是。
a．批评人的话从来不说。
b． 由衷地欣赏，赞美别人的优点，长处。
c．允许他人超越自己。
d．对别人与自己不同的地方，不排斥，不藐视。
7.著名作家萧伯纳一次碰到一个大腹便便的资本家，这个资本家见萧伯纳很瘦，便取笑说：“一见到你，我就知道世界正在闹饥荒。
”而萧伯纳则反唇相讥：“一见到你，我就知道了闹饥荒的原因。”对于萧伯纳的行为认识正确的是。
a．很幽默喜欢开玩笑。
b． 过于敏感，易情绪容易冲动。
c．报复性强，易制造矛盾引发冲突。
d．对恶意的侮辱与诋毁，及时予以回击。
8.小张和小杜曾经是好朋友，因为小件小事发生摩擦而不理对方。后来在一次演讲比赛中，小张因发挥出色而获得了一等奖，小杜由衷地向小张竖起了大拇指，这不经意间举动使小张和小杜和好如初。
小杜的方法是。
a.从欣赏的角度来善待小张。
b．不做有损小张的事情，以赢得小张的信任。
c.以期望的角度善待小张，使小张感受到小杜的热情和关怀。
d.能约束自己的行为，认识自己行为的错误。
9.尊重可以使人。
1)理智 (2)悔过 (3)唤醒人的良知 (4)产生无法正面的效果。
a.(1) (3) (4) b.(2) (3) (4) c.(1) (2) (4) d.(1) (2) (3) (4)
10.在日常生活中，尊重他人最基本的表现就是：
1)对人有礼貌 (2)尊重他人的劳动 (3)满足他人的一切要求 (4)尊重他人的人格。
a.(1)(2)(3) b.(2)(3)(4) c.(1)(2)(4) d.(1)(3)(4)
第一课第三框彼此尊重才能赢得尊重学案
一 学习目标。1 知识目标 了解维护人格的重要性。2 能力目标 理解自尊者要豁达。3 情感 态度 价值观目标 不断尝试 体会自尊 尊重他人带来的快乐。二 学习重难点。1 重点 如何树立自尊及如何来尊重他人。2 难点 如何树立自尊。三学习过程。一 自主预习。1 自尊的人最看重自己的 所谓富贵 贫贱 威...
第一课第三框彼此尊重才能赢得尊重学案 2
一 学习目标。1 知识目标 了解维护人格的重要性。2 能力目标 理解自尊者要豁达。3 情感 态度 价值观目标 不断尝试 体会自尊 尊重他人带来的快乐。二 学习重难点。1 重点 如何树立自尊及如何来尊重他人。2 难点 如何树立自尊。三学习过程。一 自主预习。1 自尊的人最看重自己的 所谓富贵 贫贱 威...
思想品德七年级下册第一课三彼此尊重才能赢得尊重
课题 彼此尊重才能赢得尊重。主备 韩丽华审核复审 一 预习及自主探索。1.在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人尊重他人的 尊重他人的 2.尊重他人，首先要其次，不做有损他人的事情。3.每个人都有所 也有所 不可能事事都超越别人 对别人与自己不同的地方，要能。二 合作 识记内容及重点知识 活动...