最后一课。
第二课时。一、教学目标。
1、分析韩麦尔先生形象；总结全文。
2、体会本文所表现的强烈的爱国主义精神，培养对汉语的热爱。二、教学重难点。
体会本文所表现的强烈的爱国主义精神，培养对汉语的热爱。三、自主学习。
1、复习：简述小弗郎士的感情变化。2、分析：
1韩麦尔先生不仅是一位法语教师，更是一位对祖国充满热爱的爱国志士，请找出具体表现。○
2小弗郎士没能答出分词用法，老师说了什么？由此可看出他的心情是怎样的？○
3监狱大门和钥匙分别比喻什么？整句的含义是什么？○
4上习字课时，老师是怎样安排的？有什么用意，产生什么效果？○
5重点分析最后一部分：这段文字对韩麦尔先生进行了哪些方面的描写？为什么他听到钟○
声，脸色惨白？我又为什么觉得他从来没有这么高大？
3、韩麦尔先生人物形象：
五、达标巩固。
提示思考：这篇**写了小弗朗士的变化，写了韩麦尔先生上了悲壮的一课，还写了镇上的人到教室里来听课的情形，写这些都是为了表现什么呢？
鄂大版初中语文八年级12最后一课 10
最后一课。2.圈点有关小弗郎士心理变化的词句，理清他的心理历程，并 其变化的原因。3.精读重点句 段，通过对人物语言 动作 神态的分析来体验韩麦尔先生和小弗郎士的情感。教学重点及难点 精读重点句 段，通过对人物语言 动作 神态的分析来体验韩麦尔先生和小弗郎士的情感。学习过程 第一课时。一 基础常识积...
版初中语文八年级 下
第五单元检测与强化训练。时间 100 分钟 总分 100 分 一 积累运用 17 分 1 将下列词语补充完整。2 分 援疑 理衔 赋诗执经 问折 沉沙。2 解释下面加点的叠音词。2 分 1 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。2 泉水激石，泠泠作响 3 在横线上写出下列语句中的通假字 本字 读音和意思。2 ...
初中语文八年级
初中语文八年级 上 2008 2009学年度上期。期末复习备考方案。学科区排名目标 保三争二。考试时间 1月13号开始。复习时间 12月16号前各班全部结束新课，复习时间12月17号 元月12号。命题 初二清白江调考。复习方式 专题复习与综合训练相结合。复习提要。1 语言积累和运用。2 现代文阅读。...