第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲。
第一课时。初一地理备课组，主备课人：王碧珠。
授课时间：第一周。
一、 教学目标。
1.了解亚洲和欧洲的来历，能够说出亚洲、欧洲的范围和地理位置。
2.学会简单的时区和日期的换算。
二、教学重难点。
一）重点：1.亚洲和欧洲的地理位置。
2.时区和区时的计算。
二）难点：1.区时的计算。
2.越过国际日期变更线时的日期变化。
三、教学流程设计。
一）导入新课，揭示学习目标。
复习导入）世界七大洲中，面积最大的是哪一个大洲？它与哪一个大洲的大陆部分连为一体？（亚洲，欧洲）这节课就来认识我们所在的大洲——亚洲及与陆地上相连的大洲——欧洲。
学习目标。1.了解亚洲和欧洲的来历，能够说出亚洲、欧洲的范围和地理位置。
2.学会简单的时区和日期的换算。
回顾复习）1.看轮廓认大洲：
2.看图指图：在图上指出亚洲被哪些大洲和大洋包围？
3.看图回答：从东西半球来看，亚洲主要位于＿＿半球；
从南北半球来看，亚洲主要位于＿＿半球。
二）自学指导。
认真自读课本p3-4，完成下列各题：（时间：5分钟）
1.全球分___时区，每个时区跨经度___度，时间相差___小时。但东十二区和。
西十二区各跨经度___度，合为一个时区。
2.什么是地方时？中时区(零时区)？区时？ 国际日期变更线(日界线)？
3.我国统一使用的北京时间是___区的区时。
4.完成教材p4的活动题。
(三) 检测自学。
1.国际日期变更线是（ ）
a.180°经线 b. 0°经线 c. 0°纬线 d.今天和昨天分界线。
2.一架飞机飞过日界线后，乘客发现接连过了两个元旦，这架飞机是（ ）
a.自东十二区飞向西十二区 b.自西十二区飞向东十二区。
c.自东向西越过日界线d.自西向东越过日界线。
3.北京时间是指（ ）
a.东八区的区时 b. 北京当地时间
c. 116°e的地方时 d. 120°w的地方时。
4.当北京时间为2023年2月4日上午8：00，伦敦时间是（ ）
a.2023年2月4日零点 b. 2023年2月4日23点
c. 2023年2月5日零点 d. 2023年2月4日16：00
五）课堂作业。
优化设计》：必做：p2-3（选择题）
选做：p3的11题。
六）板书设计。
第一节亚洲及欧洲。
一、“亚细亚”和“欧罗巴”
1.洲名的由来。
2.亚洲大陆。
3.地理位置：经纬度位置、半球位置、海陆位置。
4学会换算不同时区的时间：地方时、时区、区时、国际日期变更线。
亚洲及欧洲教案 第一课时
教学目标知识目标。1.了解亚洲在地球上的位置。2.知道亚洲的地形特点和河流特点。3.认识亚洲的气候特点，以及对农业的影响。能力目标。1.使用地图说明亚洲及欧洲的纬度位置 海陆位置，使学生初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。2.能够使用亚洲地形图和地形剖面图以及相关资料，总结归纳亚洲...
亚洲及欧洲教案 第一课时
教学目标知识目标。1.了解亚洲在地球上的位置。2.知道亚洲的地形特点和河流特点。3.认识亚洲的气候特点，以及对农业的影响。能力目标。1.使用地图说明亚洲及欧洲的纬度位置 海陆位置，使学生初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。2.能够使用亚洲地形图和地形剖面图以及相关资料，总结归纳亚洲...
亚洲及欧洲教案 第一课时
活动 把全班分成若干小组，每组发一张纸，上面有按同一比例尺绘制的七大洲轮廓图，并标有各大洲的面积以及最南 最北的大致纬度。让学生在图中分别找出 或量出 面积最大的，跨纬度最广的，东西距离最大的大洲，并讨论 为什么说亚洲是世界第一大洲？看哪组最先完成。设计该活动可以培养学生的协作能力 动手能力以及分析...