西戌中学导学案。
年级：七年级科目：地理。
课题名称亚洲及欧洲（第一课时）时间。
课型预习课。
教师。王文冰导学法自主、合作、**。
教具。地图、提纲。
1、地图上找出亚洲周围的大洋：太平洋、北冰洋、印度洋；找出穿越亚洲的主要纬线：
导学赤道、北回归线、北极圈。
目标。2、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置。
3、知道亚洲中间高四周低的地势特点，理解地形与河流流向之间的关系。
重点【重难点】1、学会运用地图分析大洲的地理位置，难点。
2、运用地图分析亚欧两洲的地形特征，3、记忆亚欧两洲重要的地形名称。
导学过程。步骤学生活动教师活动（自读课文，梳理知识，学会自学）
1.我们祖国所在的大洲是。自主2.世界第一大洲是，它东临洋、北临洋、南临洋。学习。
3.亚洲是世界上跨最广、东西距离最长的一个洲。4亚洲有世界最高的高原、世界最大的湖泊；世界陆地最低。
点；世界最大的半岛；世界最大的群岛。5.亚洲的地势特征是：，导致亚洲河流大都发源于中部，呈。
交流状流向周边的海洋。展示与交流(鼓足勇气，展示自学成果，把握成功机会)**。
活动一：读课本p2图6.1亚洲在世界中的位置，观察：亚洲位于东西半球的半球、南北半球的半球。
活动二：读课本p2图6.2亚洲的范围，完成：
1)找出亚洲周围所临的大洋，说出它们分别位于亚洲的哪个方位？
展示（2）找出亚洲周围相邻的大洲，说出它们分别位于亚洲的哪个方位？分界线是什么？提升活动三：读课本p3图6.4亚洲地理分区，观察：
1）按地理方位，人们把亚洲分成了哪六个地区？
2）中国位于哪个分区？此分区还有哪些国家？
活动四：认识亚洲的地势特点及地势对河流流向的影响。
关闭课本，高效练习，体验成功)
1、从所在的半球看，亚洲主要位于（）
a、东半球、南半球b、东半球、北半球c、西半球、南半球d、西半球、北半球。
课堂2、影响亚洲河流流向的主要因素是（）
a、地势b、纬度c、气候d、海陆。
练习。3、亚欧两洲分界线处的海峡是（）
a、马六甲海峡b、白令海峡c、土耳其海峡d、直布罗陀海峡。
4、亚洲的地形多种多样，中部主要地形类型是（）
a、高原和山地b、高原和平原c、山地和丘陵d、平原和盆地。
5、亚洲和非洲的分界线是（）
a、乌拉尔山b、巴拿马运河c、苏伊士运河d、土耳其海峡☆读图6.1亚洲地区图，回答问题：
图6．1亚洲地区。
1、填写图中字母所示地理名称。
山脉：河流：
高原：gh.
2、填写图中序号所示地理名称。
平原：①②半岛：③④
岛屿：⑥⑦五、师生笔记：（坚持写心得体会，才能学有所获）
反课思后。
亚洲及欧洲导学案第一课时
第一章第一节亚洲及欧洲 位置 地形 导学案。我参与我成功我快乐。主备人王冰审核人地理组审核时间 2014.2 学生姓名。学习目标 1 运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置 海陆位置 半球位置。2 分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识。学习重难点 亚洲以高原 山地为主的地形 重点 自主互助合作学习 一 亚...
亚洲及欧洲第一课时导学案
课题 第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲第一课时导学案。教学目标 1 运用地图，说明亚洲的地理位置。2 通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。教学重难点 培养学生简单的时区和日期换算能力。教具 世界时区分布图 亚洲地理位置图。教学过程 二 自主学习 10 学生自己独立完成...
亚洲及欧洲教案 第一课时
教学目标知识目标。1.了解亚洲在地球上的位置。2.知道亚洲的地形特点和河流特点。3.认识亚洲的气候特点，以及对农业的影响。能力目标。1.使用地图说明亚洲及欧洲的纬度位置 海陆位置，使学生初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。2.能够使用亚洲地形图和地形剖面图以及相关资料，总结归纳亚洲...