哲学强化训练1 第一课

发布 2023-11-11 17:40:04 阅读 5115

高二政治强化训练九(哲学第一课)

1、马克思说“哲学是现世的智慧。”对这句话理解正确的是( )

哲学是“科学之科学真正的哲学都是自己时代精神上的精华。

哲学是关于世界观的学问哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。

abcd. ③

2、我们反对把哲学神秘化,认为哲学是哲学家的事,是因为。

a.哲学是指导人们生活得更好的艺术 b.世界观人人都有,但哲学不是世界观的简单相加。

c.哲学是具体生活的体现d.只有哲学家才能有科学的方**。

3、心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来许下了一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,促进这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了( )

a.世界观决定实践的结果b.方**体现世界观。

c.世界观决定方**d.哲学是指导人们生活得更好的艺术。

4、德国物理学家朗克说:“研究人员的世界观将永远决定着他的工作方向。”这表明( )

世界观决定方**,方**体现世界观 ②哲学为具体科学提供解决问题的具体方法。

哲学是指导人们生活得更好的艺术 ④哲学是科学的世界观和方**的统一。

abcd.②③

5、爱因斯坦曾经说过“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”这表明( )

a.哲学与各门具体科学是相互区别的b.哲学既是世界观又是方**。

c.哲学以各门具体科学为基础,又对具体科学研究起指导作用。

d.哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系。

6、博士学位的英文是即doctor of philosophy,也就是“哲学博士”,表示任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明。

哲学博士是各门具体科学的导师 ②哲学思维寓于各门具体科学之中。

哲学是对各种具体知识的高度概括 ④各门具体科学的学习都应以哲学为基础。

ab.①④cd.②④

7、下列关于哲学、世界观和方**三者之间关系的表述,正确的是( )

a哲学既是世界观的学说,又是方**的学说,是世界观和方**的统一。

b要有世界观和方**就必须学习哲学 c哲学是理论化、系统化的世界观

d科学的世界观决定科学的方**,二者构成哲学。

年,大学生遭遇“史上最难就业季”。某大学三位大学生就业情况如下表。

从哲学角度看,材料说明( )

a.国家大力实施就业优先战略b.世界观决定方**。

c.学生已经树立正确的就业观d.哲学是一种世界观。

9、“人人有贵于己者,弗思耳矣。”(每个人皆有他自己的尊贵之处,只是不去思考罢了)只要养成思考的习惯,生活的质量自然会随之提高,生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。

这从哲学上启示我们要( )

a.正确认识思维和存在的关系b.坚持世界观和方**的统一。

c.正确对待社会进步与个人发展的关系 d.发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用。

10、马克思说:“没有哲学我就不能前进。”这句话主要强调了。

a、马克思是研究哲学的哲学家b、哲学与生活是不可分割的。

c、不懂哲学的人就不能进步d、哲学在认识世界和改造世界中起着巨大的指导作用。

被称为“美国之父”的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说:

“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,必须时刻记住:

该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”据此回答11--12题。

11、富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。这一事例说明的道理是( )

a.懂哲学的人不会犯错误b.哲学智慧是在人们认识和改造世界的活动中形成的。

c.认识世界、办好事情,都需要哲学智慧 d.参加实践活动必定获得哲学智慧。

12、富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己、成就自己。这启示我们( )

a.一切智慧都源于哲学b.任何哲学都给人以智慧,使人更聪明。

c.不懂哲学的人,就无法生存d.哲学是指导人们生活得更好的艺术。

13、哲学与世界观的关系是( )

a.只有有世界观的人才懂哲学b. 哲学以世界观为研究对象。

c.哲学是系统化理论化的世界观d.哲学以世界观为指导,世界观以哲学为基础。

年,我国部分地区发生了冬春特大干旱、持续低温灾害、严重雪灾、强降雨、山洪泥石流、反常高温天气、严重台风等自然灾害,给灾区群众生命财产造成较大损失。面对这些灾难,有的人求神灵保佑,有的人讲究科学防治,也有的人听天由命。这说明 (

a人们各自信仰的神灵不同b.人们在灾难面前无能为力。

c.每个人都有各自不同的世界观d.世界观不同,人们处理问题的方法也不同。

15、当前,****仍是世界性难题。要准确****的发生,需要在正确的世界观和方**指导下,发展**科学,深入研究地壳运动规律。这是因为( )

a.哲学是世界观和方**的统一b.哲学是具体科学产生和发展的基础。

c.正确的世界观和方**是进行科学实验的基础

d.正确的世界观和方**能为科学研究提供正确的指导。

16、从古到今各种哲学流派繁多,根本观点有的相同,有的完全相反,但无论哪种哲学,都是:(

系统化理论化的世界观 ②世界观与方**的统一 ③科学的科学 ④正确的学说。

abcd.③④

17、方**是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。下列属于方**的是( )

a.谋事在人,成事在天 b.存在即被感知。

c.具体问题具体分析 d.世界是一团永恒的活火。

18、在生活中,我们常常会发现,决定一个人成功或失败的,不一定是他的技术水平,而是他的心态。心态决定状态,心胸决定格局,眼界决定境界。这是因为( )

a.方**决定世界观b.世界观决定方**。

c.世界观和方**随时可以相互转化 d.世界观和方**都具有相对独立性。

19、回顾上个世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础,为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法,促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展,同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明( )

a.各门具体科学随哲学的发展而发展b.各门具体科学是哲学存在和发展的基础。

c.哲学为各门具体科学的研究提供方**指导 d.各门具体科学与哲学研究对象相同。

20、马克思主义哲学是在批判地继承人类思想文化的一切优秀遗产,特别是在德国古典哲学的基础上创立起来的,它的不断创新也是在广泛吸收人类社会进步和科技创新成果的基础上实现的。上述事实说明( )

a.各门具体科学以哲学为基础b.具体科学的发展为马克思主义哲学的丰富和发展提供了条件。

c.具体科学随着哲学的发展而发展d.哲学是具体科学的总和。

年,某省完全取消传统意义上的高中文理分科,施行选课和走班制后,两位高中生展开了对于哲学态度的讨论:

甲同学说:“我喜欢理工科,从没想过当哲学家,考大学又不考哲学。所以,没有必要在哲学上浪费时间。”

乙同学说:“哲学对我们很重要,哲学是一种方**,学好哲学不但可以指导我们的实践,还可以帮助我们更好地理解理工科的知识。”

试分析、评论上述两位同学对哲学的看法。

解析:本题旨在让我们对甲、乙两位同学的观点作出判断,并进一步阐明理由。分析、评论甲同学的观点时要从哲学对具体科学的指导作用及哲学与我们的生活密切相关的角度组织答案;分析、评论乙同学的观点时要从世界观与方**的统一的角度来思考。

(3分)哲学是对具体科学的概括和总结.是关于世界观的学说,是世界观和方**的统一。学好哲学尤其是学好马克思主义哲学。可以更好地帮助我们树立正确的世界观,指导我们理解具体科学知识,使我们更好地认识世界和改造世界,实现自己的理想。

(3分)所以,无论是分科还是不分科,当不当哲学家,都要了解和学习哲学。(2分)(2)乙同学认为哲学是一种方**,他看到了哲学对具体科学和实践的指导作用,是其正确的一面。(2分)但是,他错误地认为哲学仅是一种方**,而没有认识到哲学是世界观和方**的统一。

因此,乙同学的看法是不全面的。(2分)

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