哲学第一课

哲学第一课训练题。

一、选择题。

1．教育部透露，2023年全国高校毕业生将达660余万人，就业形势依然严峻，而哲学系学生就业尤为困难，社会上有些人士对哲学心存反感。上述现象的存在说明，人们没有认识到( )

a．哲学是人们改造自然和社会的物质手段 b．哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具。

c．哲学和具体科学对社会发展所起的作用是没有差别的 d．哲学是社会存在和发展的基础。

2．2023年11月12日，交大昂立原总裁兰先德等高管涉嫌**、**、挪用**一案，在上海市二中院c101法庭宣判。放弃世界观的改造，背弃理想信念，思想蜕化变质，正是一些人成为腐败分子的根本原因。这说明( )

a．世界观是影响人生道路选择的重要因素 b．世界观是人们对于整个世界的根本观点。

c．人类社会的现象是千变万化的d．世界观是哲学的重要组成部分。

3．人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引，这是因为( )

a．哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学 b．哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结。

c．哲学是指导人们生活得更好的艺术d．真正的哲学就是生活本身。

4．人们要想生活得有意义、有价值，就应该对自己生活其中的世界生活本身进行审视和思考。这表明( )

我们要走进哲学，自觉追求智慧，创造更美好的人生②我们要以高高悬浮在空中的思想楼阁——哲学为指导③我们不仅需要懂得具体科学知识，还需要理解和运用哲学知识④哲学总是自觉地影响着我们的学习、工作和生活。

abcd．③④

5．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。

”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为( )

a．哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律b．哲学只是关于世界观的学说 c．哲学是对人们实践活动的概括和总结 d．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方**的指导。

6．苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺讲了男人的美德是什么，女人的美德是什么，老人和青年人的美德是什么。苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的回答。

对美德的哲学回答，就是寻找不论大人和小孩、不论男人和女人所具有的美德的共同本性，即贯穿于一切美德之中的共同的美德。这说明( )

哲学与具体科学既有区别又有联系 ②哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

具体科学是哲学的基本哲学是具体科学的基础。

abcd．②③

7．哈佛大学的校训是：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。”哈佛正是在这一校训的指引下，培养了无数杰出的科学家和商界、政界人才。这说明( )

哲学对具体科学具有指导作用文化能影响人们的实践活动。

科学家取得的成就都是学习哲学的结果 ④哲学随着具体科学的发展而发展。

a．①②bcd．②④

8．“推动哲学家们前进的，绝不像某些人所想象的那样，只是纯粹的思想力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而且日益迅速的进步。”这段话阐明了( )

自然科学的进步是哲学发展的基础 ②哲学的发展是纯自然的过程。

科学思想是事物发展的源泉哲学随各门具体科学的发展而发展。

a．①④bcd．③④

9．我们常见的许多成语本身就包含着哲理，如“画饼充饥”包含着“物质是客观存在的，意识不能代替物质”的哲理；“揠苗助长”的故事告诉我们“发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础”。这说明( )

a．哲学就在我们身边b．哲学是关于世界观的学说。

c．哲学主宰着我们的生活 d．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。

10．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。

这是因为( )

a．方**决定世界观 b．世界观和方**互相转化。

c．世界观决定方** d．世界观和方**都有其相对独立性。

11．“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明人的才能( )

a．与人的先天生理素质没有关联 b．主要**于后天的实践。

c．取决于人的主观努力的程度 d．是由人的社会政治地位决定的。

12．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这主要说明( )

a．人要学会改变自然界b．只有发挥人的智力，才能改变自然界。

c．认识世界和改造世界需要发挥人的智慧 d．哲学智慧产生于人类的实践活动。

13．朱熹小时候就问父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲天地有没有尽头，并为此而废寝忘食；波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家，应该说这跟他们从小善于思考很有关。这些事例说明( )

哲学源于人们对自然万物的惊讶 ②反思性是哲学的重要特征。

哲学源于人们对世界的追问和思考 ④哲学的任务就是对现存的东西提出质疑。

abcd．②④

14．中华民族自古就有博大精深的哲学思想和辩证思维，《老子》《周易》《庄子》《孙子兵法》等著作中都包含着朴素辩证法思想，这些辩证法思想远远早于马克思主义哲学中的辩证法。这说明( )

a．哲学的智慧产生于人类的实践活动。

b．马克思主义哲学辩证法思想的直接理论**是我国古代的朴素辩证法思想。

c．从文化的发展程度上讲，中华民族比其他民族都优秀。

d．哲学总是自觉或不自觉地影响着人们的生活。

15．人们在建筑、交通、水利等工程活动中不可避免地要涉及一些整体性、全局性、抽象性的问题，也会涉及人与自然、人与人、地区与地区等不同方面的利益问题。工程师如果缺乏哲学智慧，如果不联系实际研究和思考马克思主义哲学，不研究科学技术和工程的辩证法问题，工程科技就难以搞好。这说明( )

a．马克思主义哲学**于具体的工程科学 b．每个人都要系统地学习马克思主义哲学。

c．马克思主义哲学是科学的世界观和方** d．马克思主义哲学是对具体科学的概括和总结。

16、目前，专业迷信**越来越多，网上迷信活动日益猖獗，还有些**利用迷信活动非法敛财，令人担忧。对于迷信思想，我们必须反对。这是因为( )

a．迷信思想和行为是脱离现实的b．人们的活动受世界观的支配。

c．世界观就是哲学d．世界观**于人们的实践活动。

17、人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。以上材料说明 (

a．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 b．世界观决定方**，方**体现着世界观。

c．哲学不等于自发产生的世界观d．哲学是关于世界观的学说。

18、(2010·新课标全国文综，20)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于。

认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展。

指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方**的指导作用。

abcd．③④

19、牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。这一事例说明( )

a．早年的牛顿是唯物主义者，晚年的牛顿是唯心主义者b．坚持唯物主义思想，就能取得巨大成就。

c．哲学为具体科学提供世界观和方**的指导d．具体科学的进步推动着哲学的发展。

20．人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。刚刚走过不惑之年的陈光标对上海台第一财经的记者说，早年间人们对于他从事慈善是沽名钓誉和作秀的评价，已经再也不能让他感到困惑。他说：

“我今天哪怕捐10万元，也恨不得全国13亿人民马上知道，恨不得全世界65亿人民全知道。”高调做慈善，既是父亲给他的建议，也是他践行自己两个愿望的方**。上述材料说明( )

a．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 b．世界观决定方**，方**体现着世界观。

c．哲学是自发产生的世界观d．哲学是关于世界观的学说。

21、．陈光标有一个被很多人拿来宣扬的“水哲学”，他说：“如果你有一杯水，你可以独自享用；如果你有桶水，你可以存放家中；但如果你有一条河，你就要学会与他人分享。”陈光标的慈善哲学说明。

a．哲学是一种智慧，它对人类的行为起着重大的指导作用 b．哲学产生于人们的主观需要。

c．哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚 d．哲学与生活息息相关，它源于生活。

22．2023年全国两会期间，某人大代表指出，**要摆脱政绩冲动的阴影。某些地方**的政绩冲动表明。

a.没有充分发挥主观能动性b．符合思维和存在的辩证关系原理。

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