（第一课时生活从**开始）
一、学习目标：
1、了解消费对日常生活的重要性。我们需要的商品和服务是如何供给的，消费的前提是生产。
2、知道什么是市场，进而感受市场的作用。
3、认识市场的发展变化。
二、学习重点：
我们进入经济生活最初和最稳定的角色就是消费者，市场是我们获得消费品的主渠道，在市场上购物是最常见的消费行为。
三、课前准备。
了解身边的市场。
四、自主学习（课前完成，课中交流）
必做题：（请在书里找到并划出，并把他们记住。）
1.人们进入经济生活的最初身份是。
2.消费，是一种为满足我们的生活需要而享用和的过程。
3.最常见的消费行为是。
4.在市场上我们可以购买到和。
5.市场在年前就存在了。在城市叫在农村有和6.通过电脑网络进行商品的买卖叫。
选做题：（没做记号的为c待优生同学做，b优等生同学还应做标有“●”的题目，a特优生同学还应做标有“★”的题目，鼓励所有同学在力所能及的范围内多做题。）
1、观察图6—1你能得出什么结论。
2、按照牛奶的生产旅程的图示方法，再描述其他生活用品的旅程。
1的旅程：（2）经济活动包括三个环节，请简单画个示意图，说说生产与消费的关系。
3、请大家列举出我们身边都有哪些市场？在这些市场中交换的商品各是什么？
在市场上我们还购买到哪些服务？
4、同学交流自己网上购物的经验。
1）说出两个你所了解的网上购物的**。
2）电子商务有什么优点？还存在哪些问题？ 你有哪些好的建议？
五、交流与体验。
我在自主**的过程中无法解决的问题有：
经过小组合作，我还存在疑惑的问题有：
六：释疑解惑。
全体师生一起讨论解决小组合作中仍未解决的问题（或新产生的问题）：
六、巩固与检测。
1、下列不属于合理购物的是（ ）
a要从自己的实际需求出发b任何时候都不要浪费c要做到量入为出d要做到“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”
2、选择购买耐克运动鞋、海尔电器、联想电脑的最主要原因是（ ）
a季节b流行 c品牌d地点。
3、妈妈想买一些鲜奶，到超市一看，“伊利”鲜奶200ml的是2元一盒，500ml的是3.5元一盒，于是她就买了2盒500ml的鲜奶。影响妈妈购买数量的因素是（ ）
a妈妈的心情b鲜奶的质量c超市的环境d鲜奶的**。
4、判断题。
1）只有会花钱的人才会赚钱，有钱就得花。（
2）**是影响人们购物的唯一因素。（
3）我们要力求少花钱，多办事。（
4）便宜没好货。（
三、课堂检测。
1、连线题。
a有多少钱买多少东西1）从自己的实际出发，不盲目消费。
b好钢用在刀刃上2）量入为出。
c有钱不买半年闲3）节俭消费。
2、购物俗语：“一分钱一分货”；“好货不便宜，便宜没好货”；“不怕不识货，只怕货比货”。你能说出更多的吗？
3、阅读材料，回答问题。
材料小佳是某公司的职员，月收入2000元左右。一天，小佳下班回家，看到某商场正在搞大型**活动，有的商品打五折，有的打四折，还有的打三折。小佳心想，这样的好机会真是不多，于是忍不住走了进去，买了各种衣服、鞋子、营养品等，大约花去了1600元。
等回到家里，小佳才发现，她买的好多东西根本用不上。
你赞同小佳的这种购物方式吗？为什么？
第3课时时尚与未来。
姓名班级学号
一、知识要点：
1、 在家庭消费中，人们首先满足自身最基本的生活需要，其次是满足发展与享受的需要。
2、 消费方式是个人选择，无优劣之分。
3、 消费观念和消费方式随着时代的变化而变化，但是要与个人收入水平相适应。
4、 食品支出占全部生活消费支出的比重，被称为恩格尔系数。它常被用来表明人们生活的富裕程度。
5、 绿色生活方式（p39）
二、自学预习题。
1、下列家庭消费，属于满足自身最基本的生活需要的是（ ）
a去剧院看芭蕾舞b为了出行方便买汽车c去游乐园游玩d吃饱穿暖。
2、正在成为一种时尚的消费方式是（ ）
a把所有的钱存入银行以备不时之需b从需求出发，适时进行“更新换代”
c尝试“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”d不论自己是否需要，看到商品降价就大量购买。
3、下列消费行为中，属于以追求高质量的生活享受的消费行为是（ ）
a商场购衣b市场买卖c欣赏歌剧d购买住房。
4、下列说法正确的是（ ）
a消费完全是个人的私事，与国家、社会、他人无关b绿色消费是现代文明的标志。
c恩格尔系数越高，人民生活越富裕d“花明天的钱，做今天的事”是一种超前消费，我们要坚决反对。
5、在消费层次上，处于最下层、最基本的家庭消费是（ ）
a住房舒适b上学读书c吃饭、穿衣d文化娱乐。
三、课堂检测。
1、判断题。
1）生产者是我们进入经济生活的最初身份。（
2）随着时代的发展、社会的进步、生活水平的提高，人们的消费方式也发生了变化。（
3）我家钱多，用不着节俭。（
4）从某种意义上讲，我们青少年学生节约用纸就是保护了森林资源。（
2、阅读材料，回答问题。
材料七年级学生小赵的妈妈很会持家过日子，购买冰箱要买有氟的，认为便宜；购买洗衣粉要买含磷的，认为价廉；购买盒饭要买发泡塑料饭盒装的，认为实惠；盛装生活垃圾只用一个塑料袋，从不分装，认为省事。
你认为小赵妈妈的消费行为是否合理？为什么？
第一课永远面对的选择
1 现代生活的人们有一个共同的身份，那就是 消费者。消费者是我们进入经济生活最初身份。2 消费是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。3 生产和消费的关系是 生产决定消费，消费影响生产。没有生产则无从消费。4 描述生活用品的生产 旅程 描述，排序 5 在日常生活中，最常见的消费行为是在市场...
第一课永远面对的选择
第二课时合理购物方式时尚与未来 一 学习目标 1.了解商品 受市场供求关系的影响，人们购物活动的影响因素，掌握合理购物方式。2.知道消费观念的不同及家庭消费的不同层次。3.培养既要 量入为出 又要适时变化的消费观，还应树立绿色消费意识。二 学习重点 难点 商品 影响因素 学会正确 合理消费。三 课前...
第一课永远面对的选择
第一课永远面对的选择 第二课时 教学设计思想 教材分析 整体感知 本课时主要分析了人们在购物时所受到的诸多因素的影响 其中最重要的是 的变化，帮助学生认识到了解 变动的规律 以及其他影响购物的因素，对人们购物是有帮助的。人们必须选择合理的购物方式才能实现 物美价廉 的目的。学生懂得。这些基本原则，将...