ERP实践教学心得体会

发布 2023-10-03 02:20:06 阅读 5804

p是企业资源计划的英文缩写,其中内容包括企业运营的全部过程 。从教学角度,p是经济管理专业学生的综合操作能力运用的教学课程体系。p企业经营模拟沙盘分为手工沙盘(物理沙盘)和电子沙盘两种,手工沙盘是最原始的一种沙盘,可以让学生形象地掌握企业经营模拟的规则,在操作中有充分的时间去思考、变通,有利于提高学生的学习兴趣,增强学生参与感与团队合作意识,但手工沙盘主要是做生产企业经营的模拟,在比赛中也有作弊的可能;电子沙盘是手工沙盘的衍生产物,它将手工沙盘的操作程序制作成模拟软件,在模拟操作过程中只能按照软件程序顺序依次操作经营中的各项内容,电子沙盘比手工沙盘更为公平,形式更为灵活,可以制作成生产企业、商业流通企业等多种商业形式的经营模拟。

鞍山师范学院高等职业技术学院在2023年时就已经派出学生参加了用友杯p企业经营沙盘模拟大赛,当时的环境很艰苦,学生还没有真正的实训室,但参与训练的学生已经对p沙盘产生的浓厚的兴趣。

我作为一名指导教师真正接触p实训项目是在2023年4月,,学校任命我为指导教师指导学生参加此次比赛。这时,我们已经有了自己的沙盘室,但由于对p沙盘的接触还只是在金蝶、用友公司接受过相关的培训,没有进行过真正的实战模拟,因此,作为一名没有经验的指导教师要带领学生参加比赛还需要快速提升自己对p沙盘模拟的实质的认识和实战能力。由于我修过财务管理的学士学位和企业管理的硕士学位,因此还是很有信心可以在短时间内领会企业经营沙盘模拟的精髓的,于是在2023年4月领了指导学生参加比赛的任务,坚信只要指导得当,学生的能力一定可以得到快速提升。

中教畅享公司举办的沙盘比赛是电子沙盘比赛,而在此之前我们所选的学生对手工沙盘都还没有认识,所以当务之急是先教会学生使用手工沙盘。因为学生需要通过手工沙盘形象的认识到p沙盘模拟的角色扮演及每个角色的职责。综合每个角色的职责及其需要具备的一些素质,我们选出了30名具备相应素质学生组成6组进行集训,当然,做过p沙盘实训指导的老师都会有这种经历,就是经过艰苦的培训过程,所剩学生寥寥无几。

在集训前我就向几位学生提出了我的态度——要做到我们能做到的最好。十天左右的集训,每天晚上训练到10点,白天没有课的情况下我就泡在实训室里,学生看到我在实训室都会进来和我一起商讨,那是一个漫长的过程。在最初每天的培训中面临最大的问题就是的账目不平,我作为指导教师每天晚上集训回来最大的任务就是找出各组在操作过程中的问题,帮助各组完成核算报表的工作,因为要想在有限的训练时间内模拟更长时间、更多样的竞争环境就必须减少核算工作中的错误,而作为学生刚开始接触一个企业的账目核算需要一个熟练的过程,这个过程中会出现很多由于不理解或者操作错误造成的核算错误,而这种种错误需要由指导老师尽快帮助改正。

,因此,每天都不得不把有错误的部分核算资料拿回来在休息时间帮学生们分析,在第二天训练时就要向每一组学生解释他们操作或核算的错误,总结经验。每一个指导过p实训的老师都有这样的一段经历——老师在训练时就在忙着帮学生结账了。大概过了一周的时间,随着我对学生的指导的深入和我们共同的努力,坚持下来的几位学生对p模拟操作更熟练了,对自己所任职位的职责有了更深刻的认识,并能够总结出一些规律与技巧,各组的核算速度和质量都有了很大的提升。

在这个过程中,我们产生了两个很优秀的合作团队,这也是我通过短短10天左右的时间对他们的各方面相关素质进行培养,并经历了毅力与耐力的艰巨考验之后产生的两个优秀的队伍。

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erp模拟实践结束了,历时一天的时间,我们做了四年的沙盘经营。各个小组都有不同的体会,但是我想我们这一组,这个 公司 是体会最深的吧。原本以为我们的 公司 快要破产了,没想到在老师的拯救下我们反败为胜,获得了实践的第一名,这对于我们来说无疑是令人感到喜悦的。刚开始的时候完全不懂erp这一词的意思,只...

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二 再来六年的基本思路 1 增加开发投入。从第一年开始,开拓本地 区域 国内 亚洲和国际市场。为后三年的销售打好市场基础,避免为争夺市场过分增加广告投入。产品开发要更进一步,增加p4的开发,再后期主打p4产品,减少竞争压力。同时进行iso9000和iso14000的认证。2 减少长期贷款。之前我们为...

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在上erp实验课的过程中,我也遇到了很多的问题。这令我很苦恼,导致我的进度经常都是停济不前。有时候为了找一个错误的原因,我要不断地往前面几章去找,而结果大都是 找不出来。因此,我曾经尝试过重新再做一遍,这样浪费了我很多的时间。回想起来,导致问题的出现的原因绝大部分不是由于知识水平和技能操作水平方面导...