《螳螂捕蝉》读后感

发布 2023-09-12 16:36:57 阅读 9133

写在前面的话:昨天嘉歆刚刚学完《螳螂捕蝉》这课,老师随即布置了这篇小练笔,嘉歆短短的时间里写出了这篇读后感,我感觉孩子对文章的感悟能力还是不错的,把这篇文章发出来,与大家共赏!螳螂捕蝉,黄雀在后。

---螳螂捕蝉》读后感文/段嘉歆。

螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国,并下令不准任何人劝阻,《螳螂捕蝉》读后感。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王,使吴王打消了攻打楚国的念头。

我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击,表面上是在给吴王讲故事,实质却是在劝说吴王,不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国,还要顾及身后的隐患,其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。

读了这篇文章,我明白了,我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益,还要顾及身后隐伏的祸患,读后感《螳螂捕蝉》读后感》。

读了这篇文章,我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的利益,而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中,有些人也像“螳螂捕蝉”那样。现代社会中有的人为了生活好,能挣到大钱,就千方百计地想出了许许多多对人们有害的主意。

有的在街上行骗,有的乱捉乱捕野生动物,有的甚至不顾一切地乱砍乱伐树木,它们就只顾着眼前的利益,而不考虑到隐藏在身后的种种危险,乱捕乱捉,乱砍乱伐最后,社会变得混乱,坏人无处不在,环境也大大受到了破坏,到时候的人类,也只能生存在一个社会混乱,环境污染的黑暗世界里,再也看不到‘光明’了。

读了《螳螂捕蝉》一文,我真切地感受到了在现实生活中,我们不但要顾眼前的利益,而且还要考虑到隐藏在身后的种种危险这个道理是非常重要的。只有这样,只有懂得这个道理,我们才能在生活中活得快乐,活出自我!

螳螂捕蝉读后感

篇一 读螳螂捕蝉有感 螳螂捕蝉 讲的是吴王要攻打楚国,可能会被其他诸侯国乘虚而入。于是有一位少年便用 螳螂捕蝉,黄雀在后 的事情打消了吴王攻打楚国的念头。少年说 花园里有一棵树,树上有一只蝉,蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,...

螳螂捕蝉读后感

螳螂捕蝉读后感五篇。螳螂捕蝉读后感一。听了这个案例,使自己感触颇多。一堂好课,必须作到目标明确,重点突出。而如何落实教学目标,实现轻松扎实的落实这个目标,一直是我们 的主题。薛老师的课就作到了这一点,整堂课在给人以行云流水般的舒畅感之后,是他课堂教学目标的突出感。这堂课的教学目的是理解课文并复述课文...

《螳螂捕蝉》第一课时

螳螂捕蝉 第一课时教学设计之一 高春杰。一 教学要求 1 学会本课七个生字,理解它们在课文中的意思。理解 其 在不同的语言环境中指代的不同内容。2 朗读课文。背诵课文。3 展开想象,创造性地复述课文。4 理解课文内容,懂得在考虑问题和处理事情时,不要只顾眼前利益,要瞻前顾后,通盘谋划。二 教学重点 ...