2020五年级语文下册第一单元试题。
班级学号姓名总分 .
一、下列加点字的读音无误的一项是3分)
a.涟漪(yí) 逛街(guàngb.萌动(méng) 倭瓜(wěi)
c.葬身(zàng) 点缀(zhud.秉性(bǐng) 公顷(qīng)
二、看拼音，写词语。(6分)
sāng shchéng rèn( )yuán gǔn gǔn( )
bái zhòu( )hú dimíng huǎng huǎng( )
三、补全下列词语，并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分)
1.( 胜数
查点，逐个说出。②列举，责备。③数目。
2.( 大悟
了解，领会。②见面。③感觉。
3.能( )善( )
善良，慈善。②熟悉。③擅长，长于。
四、选择恰当的词语填空。(8分)
阴凉阴暗。1. 我玩累了，就在房子底下找个( )的地方睡着了。
2.地下室光线( )空气潮湿。
五、解释下列加点的词语，并用自己的话说一说诗句的意思。(12分)
1. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
供： 傍：
诗句的意思。
2. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
稚子： 钲：
诗句的意思。
3. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
腔： 信口：
诗句的意思。
六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中，你和陈佳被推选为主持人，下面是活动主持稿中的一部分，请你仿照陈佳的话，将主持稿补充完整。(9分)
陈佳：人是家乡的好，月是故乡的明。
我。陈佳：故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。
我。陈佳：童年是一幅画，一幅天真童稚的画，珍藏在我们的心中。
我。七、课内阅读。(9分)
祖父的园子(节选)
我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。
蜻蜓飞得那么快，**会追得上？好在一开始也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。
1. 将画横线的句子换一种说法，保持句意不变。 (2分)
2.选段写了作者做的哪些事情？(4分)
3.从选段中你体会到了作者怎样的心情？(3分)
八、课外阅读。(17分)
暖冬。小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船。
那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。
我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道？母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。
冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。
那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学？
我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身。
每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里，突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。
那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。
那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。
1.根据句子的意思，从文中找出合适的词语，写在括号里。(2分)
1)由于忧愁而双眉紧锁，形容心事重重的样子。(
2)言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。(
2.从文中找出与题目相对应的一句话，用画出来。(2分)
3.根据短文内容回答问题。(6分)
1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是。
愁苦”的原因是。
2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是。
4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。”联系上下文，写出你对这句话的理解。(4分)
5.短文表达了作者( )的思想感情。(多选)(3分)
a.思乡。b.对童年快乐生活的怀念。
c.对母爱的赞美。
九、习作。(30分)
以《童年的回忆》为题写一篇习作。要求内容丰富翔实，语言简洁连贯，情感真实。
附：参***。
一、c二、桑树承认圆滚滚白昼蝴蝶明晃晃。
三、1.不可 ① 2.恍然 ① 3.书画 ③
四、1.阴凉 2.阴暗。
五、1.从事。 靠近。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。 2.幼小的孩子。
一种金属打击乐器。 小孩子早晨起来，将金属盆中的冰取出来，用彩线穿起来当钲来敲。
3.曲调。 随口。
小牧童横坐在牛背上，慢慢地朝家而去，拿着一支短笛，随口吹着不成调的曲子。
六、示例：水是家乡的甜，天是故乡的蓝。
故乡的歌是一朵悠悠的云，总在蔚蓝的天空飘浮。
童年是一首歌，一首宛转悠扬的歌，萦绕在我们的耳畔。
七、1.蜻蜓飞得那么快，不会追得上。
2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。
3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。
八、1.(1)愁眉不展 (2)小心翼翼。
2.那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。
3.(1)“我”因为贪玩，掉进冰水里，母亲又心疼，又担心家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天“我”怎么上学。
2)突出强调“我”知道错了以后的表现。
4.①“我”有了新的棉衣可以御寒，无受冻之忧；②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。
九、提示：本次习作要求写童年生活，同学们可以选择自己童年时期印象最深刻的一件或几件事来写，写出自己的真实感受即可。
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