小学一年级语文教案：第十单元第一课时雨铃铛。
1.识字11个，能正确读、认。
2．在想象感受春雨的美，激发热爱大自然的思想感情。教学重点：认识生字，理解课文内容。教学难点：理解课后题c。
教具准备：课件、生字卡片。
教学过程：一．导入新课。
千条线，万条线，落到水里看不见。同学们你能猜出谜语是什么？雨。对，这节课我们学习《雨铃铛》。
二．学习新课。
1．自读课文圈出生字。
2．互教互学生字。
3．出示生字卡片指名认读。沙响洒房檐珠串铃铛招盖。
4．找出生字的邻居互相读一读。
5．找朋友游戏。
6．**车游戏（生字组词）。
7．读课文注意沙沙要读轻一点，丁零当啷要读轻快一些。
8．说一说春雨的声音怎样。
9．想象春雨落在房檐上和雨珠从房檐商落下来的情景。
10．你听过雨声吗，你觉得雨声像什么？
先组内讨论后选代表说一说。
三。背诵课文。
1．自己试着背课文。
2．指名背。
课堂总结：是根据课堂情况进行总结。
板书设计：雨铃铛。
沙响洒房檐珠。
沙沙响洒在房檐水珠。
串铃铛招盖。
串串铃铛招呼盖新房。
一年级语文第十单元教案
第十单元字与拼音 三 主备人 牛平霞授课人授课时间 z c s一 教学目标。1 学会z c s三个声母，读准音，认清形。2 学习z c s与单韵母组成的音节，能准确地拼读。3 学习zi ci si三个整体认读音节，会读它们的四声。二 教具准备 挂图，生字卡片，音节卡片。三 教学过程。一 导入新课。1...
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