第一课珍惜新起点第一框新学校新同学
课型：新授执笔人：蔡定惠审核人 ：初一政治组。
班级姓名 知识目标：对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
能力目标：对新的学校和班级产生一定的归属感，正确认识个人与集体的关系。
情感态度价值观目标：要以积极的心态面对新学校、新同学与新班级，与同学友好相处，养成团结合作、乐于助人的优良品质。
学习重点：如何较快地帮助学生适应新的学习环境，与新同学建立正挚的友谊。
学习难点：1、让学生之间互相认识；
2、通过互相介绍之后，帮助同学们寻找彼此的共同点。
教学过程：
一、 导入新课：
同学们从你们正式迈入我们学校的那一刻起，可以说同学们就步入了人生中一个崭新的阶段。那么如何开始人生中这段崭新的历程呢？下面让我们从“新”字入手去探寻答案吧！
我你能说出学校的图书馆、电脑室、化学实验室、医务室在**吗？现在全校共有多少个班级？你能介绍一下学校的建筑布局吗？
校园情况知多少你能准确的说出学校的地址吗我们学校的校训是什么？ 新学期开始，我是一个中学生了。我们感到很高兴，但又感到孤单。
高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境、新的集体中，我认识的人很少。这样的烦恼你有吗？遇到这种情况该怎么办呢？
请同学们跟我一起走进“新学校新同学”
二：新课学习。
请认真阅读教材，独立完成下列内容。
1、说一说你如何面对初中的新生活呢？
2、读一读教材p4“我遇到的新鲜事”，你能不能将你的新鲜事告诉给大家？
3、看一看p5内容，想一想进入新的环境，你有什么样的感觉？
4、“友谊经历大放送”同学们初中生活以开始，我们应该珍视新友谊， 与新朋友结伴，让我们回忆一下，全班的第一个同学你是怎么认识的？班里第一个朋友你是怎么结交的？请将你的友谊经历与大家分享。
5、读一读p6的内容“再来看看我和同学有哪些相同之处：”
三、课堂小结：在彼此交流后，我们发现这个小小的班级里，有这么多亲密的伙伴，让我们珍惜新起点、珍视新友谊，使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命将充满阳光。
四、板书设计。
新学校新同学。
调整心态，适应环境。
珍惜新起点。
珍视新友谊。
准备应对新的学习生活。
五、课堂练习、知识巩固 （8分钟）
单项选择题：
1、进入新的班级，面对陌生的同学，我的做法应该是（ ）
a.自我封闭，不理睬新同学。
b.去认识他们，但不让他们了解自己。
c.炫耀自己，蔑视他人。
d.主动认识他们，也让他们了解自己。
2、初中生活把我们带进一个新天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点。这里的“新起点”主要指。
a．新的学校和班级环境
b.新同学和新老师。
c. 学生自身成长的新阶段
d.新课程和新教材。
3、美国思想家爱黙生曾经说过：”要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表现友好。”对这话理解不正确的是。
a. 缺少热情，友谊之树就会枯萎。
b．我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬。
c．在交友的过程中太主动会掉价，会被别人看不起。
d．主动交往是建立良好人际关系的前提
六、课后反思。
第一课珍惜新起点第二框创建新集体
课型：新授执笔人： 王小雨审核 ： 初一政治组。
班级姓名。知识目标：认识优秀班集体的特点；。
能力目标：融入集体，发挥所长，奉献集体；
情感态度价值观目标：正确认识个人与集体的关系，自觉维护集体荣誉。
学习重点：1、 确定班集体的奋斗目标；
2、 自觉维护集体的荣誉和利益。
学习难点：1、 在集体中寻找自己最适合的位置；
2、为集体建设作出贡献。
学习过程。一、 课前预习（请认真阅读教材，完成下列问题）
1、 如何创建一个优秀的班集体？
（1）要有前进的动力。
当我们有了后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
（2）要。彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的 。每个人都能在班级中找到 ，谁都无法代替。
（3）要。2、完成教材（完成在课本上，课前检查）
p7“用三个词描绘你最喜欢的班级、并说出自己的理由。”
p7“看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符””
二、师生互动、精讲点拨。
有人认为，彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。但是，为了班级的共同目标，我们就不能保持自己的个性。你认为对吗？
三、课堂小结，知识巩固（板书设计）
确定共同的奋斗目标——前进的动力。
创建新集体各尽所能、发挥所长，奉献集体。
团结协作，互助前行。
四、课堂练习： （8分钟）
一）单项选择题。
1．进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议中哪一项不正确？（
a．树立共同的目标 b．各尽其能，发挥所长，奉献集体。
c．团结协作，互助前行 d．只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的。
2、 “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话给我们的启示是 （
a． 建设一个优秀的班集体要有共同的目标 b、建设一个优秀的班集体需要很多人。
c、班集体成员人心各异，照样能成大事 d、只要人人都是学习尖子，就能建设优秀班集体。
二）多项选择题。
3、“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中体现了这个道理的有 （
a、蝼蚁之穴，溃千里之堤 b、花要叶捧，人靠人帮。
c、人多力大推山倒，众人拾柴火焰高 d、有志者事竟成。
4、“班级的美丽在于我们每个人的独特性。”以下说法符合这一观点的是 （
a、每个人都能在班级中找到自己的位置 b、班集体建设需要每个人贡献自己的智慧和热情。
c、每个人发挥聪明才智能为班集体建设弹奏出美妙的“音符”
d、每个人都应各尽其能吧，发挥所长，奉献集体。
（三）非选择题：据统计：在1901～2024年获得诺贝尔奖的309位科学家中，有161人（超过一半）是与别人合作完成研究课题的。具体数据如下图所示：
时间获奖人数合作获奖合作所占比例。
1901～2024年 75 18 24%
1926～2024年 90 36 40%
1951～2024年 144 107 74%以上。
材料对我们建设一个优秀班集体有何启示？
五、课后反思。
初三政治组集体备课。
下学期初一讲学稿。
初三政治组。
2024年7月13日。
七年级思想品德上册第一课教学设计
新学校 新同学 教学设计。一 教学目标。情感态度价值观。1 热爱新的学习环境，对新的学校和新的班级产生一定的归属感，培养主人翁意识 2 调整心态，对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活 3 自觉融入新的集体，结交新朋友，初步锻炼交往能力，珍惜新友谊。知识与技能。1 了解自己所在的学校，了解中学与...
人教版七年级上册思想品德第一课导学案
清塘壮族学校七年级思想品德讲学稿编制 范月嫦时间 2015 9 5班级 小组 姓名 第一课珍惜新起点第一框新学校，新同学。学习目标。1 了解自己所在的学校 班级 同学和老师2 初步知道中学与小学的不同之处。3 对新的学校和班级产生一定的归属感和主人公意识。学习难点 4 调整自己的心态，对初中生活充满...
人教版七年级思想品德上册第一课第一框题
第一单元笑迎新生活。第一课珍惜新起点。新学校，新同学说课稿。一 教材分析 1 教材的地位和作用 新学校，新同学 是人教版思想品德七年级上册的第一单元第一课第一框的内容。初中作为学生发展中的新阶段，学习的环境 学习的任务都有了新的变化，因此，引导学生积极面对新的环境，以愉快的心情接纳新的集体，新的老师...