)章(单元课堂常规及注意事项名称、课题课时1总备课数教学课时课时划分课时1第课时1第:知识与能力.1通过学习使学生了解上体育课应注意什么。教.2怎样上好每一节体育课。
学过程与方法:通过教师的讲授使每位学生明白体育锻炼的价值及今后上体育课的要求。目:
情感、态度与价值观标通过学习使学生了解上体育课可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。教学常规教育重点教学安全教育难点教法教师讲授学法学生认真听讲教学认真备好教案准备记札学教程过学教一.讲述《课堂常规》及注意事项对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。
要求;快、静、1.。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口齐令后才下课。
不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向2.
教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁3.
携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。注意安全。
4.未经允许不随意动器材,严格按老师教授的方法练习,不做与课无关的动作,同学间要互相鼓励,做好保护、帮助,听从加强学生自我保护意重点强调对安全的注意,体委和组长的指挥。.识爱护公共财物。
课前按老师要求布置好场地器材,练习是要爱护5.使用器材,课后要认真清点归还器。
材。每位学生在自己活动的过程中不得去教学区域、厕所、**阶梯6.教室的楼梯上、小卖铺等地方,有事有病要请假。
二、进行合理的体育锻炼。竞争的刺激、合作的你会尝试到锻炼的愉快、在体育锻炼中,页(第一单元)1第。
欢乐,体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功而且你会切实的感受到体育锻炼对身体各给你带来的兴奋和快乐,可以促进生经常进行合理的体育锻炼,器官系统机能的促进作用。总之,体育锻炼不仅可以长发育,还可以调节神经活动的灵活性。使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展。
布置作业:.五多方面了解体育锻炼的重要意义。1.
搜集有关体育锻炼方面的资料。增强了学生们对课上该作什么有2.以及对课堂常规的认加强了学生们对体育课的兴趣,了初步了解,识。
宣布下课。六课后反思页(第一单元)2第。
第一周六年级第一课时
学校要修建一个直径是20米的花坛,你能帮学校画出这个圆吗?生演示操作。四 抽象概括,总结提升。同学们学到现在,已经很累了,我们来轻松一下吧。老师给大家猜一个谜语。有一个人在一片青草地上钉了一根木桩,用一根绳子拴了一只羊在那里。利用电脑配上画面 师 羊吃草的情况与今天学的知识有关吗?我们来看一看羊吃草...
体育教案第一课时
年级 七年级学科 体育主备人 耿金枝参与人 余兴鹏张海峰田恒朱金霞。时间 2012年3月19日。教学内容乒乓球技术 正反手结合技术 1.通过学习正手推挡,进一步协调动作,提高球性。教学目标2.通过学习反手挡球,以便进一步体会动作结构。3.敏感练习,以提高灵敏素质重点课的部分。学习正手推挡 学习反手挡...
八年级第一周周练
历史与社会第一周周练 1 从猿到人的转变过程中起决定作用的因素是。a 环境 b 直立行走 c 体质 d 劳动。2 现在考古学家普遍认为,人类最早的起源地在。a.非洲b.欧洲 c 亚洲d 美洲 3 如果以制造和利用打制石器为人类诞生的标志,则人类已有多少年历史了。a 170万年 b 二三百万年 c 一...