小学六年级英语人教版上册第一单元第一课时教学目标

发布 2023-09-12 16:35:53 阅读 8726

教学内容:unit 1:howdoyou

gothere?

parta: let’s

learn & let’s

play课题分析:

本单元是九月份开学后的第一个单元,课题内容是描述人们日常出行方式的短语及相关的简单句型,与人们的生活息息相关。随着交通现代化进程的飞跃发展,人们对这个话题也越来越热衷,因而学生们也很感兴趣。对于小学生来说,我们作为教育第一战线的英语教师更应该激发学生学习英语的兴趣、培养学生的英语语感以及观察、记忆、思维和想象能力。

因而在学习本课新单词、短语和句子时我加入了很多趣味性较强的的活动:如看图、绘画、游戏和唱歌等。

课时及内容分析:

本案例是第一单元第一课时,主要内容是关于人们日常出行的各种交通工具及其短语的学习。学生已经经过了三到五年级学习英语的过程,初步具备了一定的英语基础,因而掌握本课不难,所以学生需要掌握本课的新单词及短语,要求能听、说、读、写,在此基础上还要求学生要学会在日常生活中运用。真正达到学以致用,而不是我们所说的哑巴英语。

学生分析:1:随着学生年龄逐渐长大和长期以来形成的读哑巴英语的习惯,很多学生不愿举手或是不敢举手回答问题。

原因是小学生在课堂上自信心不足,平时开**流的机会又少,从导致很多学生都不愿开口说英语。

2:经过了三年多的英语学习,学生们已经拥有了一定的英语基础和较强的自学能力,因而需要培养学生的自主学习能力和团队学习精神,激发学生多开口说英语。

教学目标。1、能够听、说、读、写本课短语:on foot,by bike,by bus,by train。

2、能够听、说、认读短语。

by plane,by ship,by subway。

3、能用句子“how do you go to school?how do you go to、、、来询问和回答人们日常。

出行的方式。

4、能够听懂、会唱let’s chant的歌谣。

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