教科版语文六年级上册。
1***在花山。
一、请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。
yōu yǎ duàn liàn kǎo yàn nuó yí
二、请你比一比再组成词语。
央（ ）挪（ ）段（ ）委（ ）
奂（ ）哪（ ）锻（ ）萎（ ）
三、用“√”给加点字选择正确的读音。
提供（ɡōnɡ ɡnɡ ）刚劲（jìn jìnɡ ）扁舟（biǎn piān ）
满载（zǎi zài ） 憎恶（zēnɡ zènɡ ）撮起嘴（zuō cuō ）
四、看拼音写词语。
niú zhuǎn wǎn liké sou sù liào
yuè pjí zàomò shēnjiàn pán
五、词语积累与运用。
1.看拼音写字，组成词语。
mò 沙（ ）生 yù 沐（ ）习
jùn （ 俏、（ 工 jié （约、枯（ ）
2.照样子在括号里写出带有“清”字的词语（填上的词语不重复）。3%
例：（清爽）的天气
的溪水的足迹的汽水。
的月光的回答的叫声。
3.在括号里填上字，组成四字词语。4%
）然如故 （ 然大悟 （ 然不同 （ 然一新。
一反一泻一格 （ 见一斑。
（ ）惊（ ）怪化（ ）为（ ）喜（ ）厌（ ）扬长避（ ）
六、我会选择关联词语填空。
因为……所以…… 不但……而且……
如果……就…… 只要……就……
、（ 全国人民团结一心，（ 能战胜一切困难。
、***（ ）为解放全国中国的事业操劳着，（ 还关心普通群众的日常生活琐事。
、（ 有全国人民的努力，（ 我们的国家日益强大起来。
、（ 没有老百姓的支持，我们的国家（ ）没有今天这个好。
七、我会查字典。
1.“貌”的音节是___用部首查字法应先查___再查___画，可以组成等词语。
2.“歇”用音序查字法应查___用部首查字法应查___组词。
3. “张建甚至还分明看到那些黧（ｌí黑布满皱纹的脸上，闪着晶莹的泪珠。”中“黧（ｌí黑”一词在字典中的意思是。
4.“熬”是结构，“熬”的音节是___用部首查字法应先查___再查___画，可以组成等词语。
作业设计方正县实验小学曹春燕。
教科版语文六年级上册。
2山洪一样的掌声。
一、精彩回放：请打开记忆的宝库，让我们成功运用积累的成果吧。
1、 看拼音，写词语。
zhú fá qīán kūn tuǒ tiē kāng kǎi ēn cì wēi y
zī xún jiān miè zhān yang téng xié jǐn shèn zhǐ xiè
2、我们积累了许多像扬长避短、深入浅出等由反义词构成的成语，你能写几个这样的词吗？（最少写4个）
3、某小学准备在草坪边树一块警示牌，意思是提醒同学们不要踩草坪，老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋，写一句合适的话，不超过10个字。
4、正像小草难以报答春天的阳光一样，儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢？写出此意思的原诗句，并写出作者、诗的题目。
二、慧眼识真：相信自己会做出正确的选择。
1、下面四组词中，完全正确的一项是（ ）完全错误的一项是（ ）
a、波澜状阔盛气临人防灾错施和蔼可亲
b、瞻仰电钮一丝不苟栩栩如生。
c、抱偿慰籍会集折除。
d 、馋猫停泊出版名誊。
2、下面没有表示两个连续动作的句子是（ ）
a、***推开门走进教室。 b、他拿出本子做作业。
c、他一回家就复习功课。 d、同学们讨论并通过了决议。
3、照样子写出由反义词构成的成语。
例：弄（假）成（真） 口（ ）心积（ ）成（ ）
（ ）惊（ ）怪化（ ）为喜（ ）厌（ ）
扬（ ）避（ ）由（ ）及（ ）
三、选词填空。
1.我独自默默（ ）着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
2.连绵起伏的山峦（ ）在草滩上。
3．尽管天气异常寒冷，松柏仍然傲然（ ）在风雪中。
4.日头偏西的时候，隆阳河畔的邢家寨（ ）间从**后的悲痛气氛中挣脱出来，沸腾了，激荡了。
5.最近，我的手机短信（ ）多起来了！
6. 往常只考80分的同学，今天（ ）考了100分。
7. 他静静的靠着窗户，好像在（ ）着什么。
8. 性格外向的人喜欢高谈阔论，而不愿（ ）人生的意义。
作业设计方正县实验小学曹春燕。
教科版语文六年级上册。
快乐阅读屋一。
一、给加点字选择正确的读音。
殖民者（zhí zí） 哦（è
吏部（ lì shǐ ）浙江（zhí zhé）
琼州（qióng jīng） 冤枉（wàng wǎng）
官驿（yì zé） 宴席（yán yàn）
怠慢（dài tái） 骄横（héng hèng）
二、照样子写句子。
1. 实际上，他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。
这句话运用了修辞方法。
2. 石块很重，士兵们一直没能把它放到合适的位置上。
1）改写成“被”字句。
（2）改写成反问句。
六、句子训练营。
1.缩句。1）会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。
2）凛冽的寒风不时地掀起他蓝中山装的衣襟。
四、阅读与思考：积累与运用给了你成功的快乐，深入思考更会让你尝到劳动的甘甜。
（一）大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！
山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，银朵儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。
1、照样子写出四个你课外积累的词语。
毛茸茸 2、“嗬！好大的雪啊！”这句话表明了。
3、选择正确的答案序号，写在括号里。
1）“落光了叶子…… 沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是（ ）
a 喜好 b 喜爱 c 惊异 d 惊奇
2）“推开门一看…彩虹！”这部分的写作顺序是。
a 从上到下 b 从整体到部分 c 动静结合 d 由远及近
4、用画出描写“雪大”的语句，用“ ~画出描写“景美”的语句。
作业设计方正县实验小学曹春燕。
第教科版语文六年级上册。
一单元测试。
一、基础知识。
1．读拼音，写词语。
lián xì xiāo sè xiān yàn hè sè cù yōng chèn yī
yōu yù zī sè fú shǒu huí guī wǎn rú yú shù
bīn fēn xūn hēi fèng quàn cháo tíng yà zhōu fēi é
冀教版小学语文六年级上册《碧螺春》第一课时优秀教案
碧螺春 教案。教学目标。1.知识与技能 1 正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。2 理解由生字组成的词语。能用 关于 如果那么 造句。3 读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍碧螺春的。4 凭借具体的语言材料，感受碧螺春特有的色 香 味 形，体会劳动人民的勤劳2.过程与方法 1 加强理...
沪教版六年级上语文第一单元第一课
第一单元有家真好。1.祖父和我萧红。萧红 1911年6月1日 1942年1月22日 中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县 现哈尔滨市呼兰区 人，原名张廼 nai 3声 莹，萧红 是发表 生死场 时使用的笔名。被誉为 30年代的文学洛神 的鲁迅的徒弟萧红，是 四大才女中命运最为悲苦的女性，也是一位传奇性...
六年级上册语文第一课
六年级上册语文第一课 山中访友 教学设计。设计理念 高年级的阅读教学，要注重 揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。同时，阅读是学生的个性化行为 所以，以上目标的达成，要依靠学生的朗读实践，在读中入情入境，在读中体会文章表达上的特点。课文简析 这是著名诗人 散文家李汉荣...