第1课我的积累笔记。
教学目标：一、知识与技能。
1.掌握wps文字的启动和退出的方法；
2.了解wps文字窗口的基本组成和各部分的主要功能；
3.能够在wps文字文档中输入文字，并正确打开和保存文档。
二、过程与方法。
1.教师演示与学生**相结合，在具体实践操作中熟悉规律。
三、情感与价值观。
1.开拓视野、解放思想、激发创造思维；
2.培养学生感恩情怀，培养学生做事认真细致的态度。
教学重点。在wps文档中输入文字。
教学准备。计算机、网络及教学辅助软件（wps文字）。
教学过程。一、导入。
为了更好的了解野生动物，有的同学还把收集到的信息整理成辑。看看图示中的效果，你喜欢哪一种呢？今天我们就来学习关于这种方法的软件。大家喜欢吗……
板书课题：第一课：我的积累笔记。
二、新授。1.认识wps文字软件。
第一步：打开wps 文字软件；
第二步：熟悉wps文字界面。如下图所示：
学生自学：练一练。
电脑秘籍：wps文字的各种命令分布在窗口上方的功能区中；选项卡用于对命令进行分组和显示；快速访问工具栏中列出的常用命令或按钮。
2.输入文字。
1）学生试着练习在编辑区里输入你所知道的国家野生保护动物的名称，如大熊猫、小熊猫、东北虎、金丝猴、白鳍豚、长臂猿、雪豹、藏羚羊、梅花鹿、野牦牛、麋鹿、扬子鳄、紫貂、丹顶鹤、白鹤、绿孔雀、猕猴、穿山甲、
水獭、天鹅、黄羊、四爪陆龟……
2）小组内同学互助并检查……
3）学生演示，全班点评。
3.保存文档。
关于国家野生保护动物的名称已经输入完成，为方便以后浏览、修改信息，需要及时保存该文档。
保存步骤：单击【w wps文字】，选择【保存】命令，保存文档。
学生动手操作练习。
教师巡视，指导并纠正操作错误的学生进行操作。
三、小结。这节课我们学习了如何启动wps文字软件并进行文字输入练习，同学们已经能够自己操作完成学习任务。
四、板书。第一课：我的积累笔记。
1. 认识wps文字。
2. 输入文字。
3. 保存文档。五、反思。
第一课笔记
第一课 word 简介。一 office 2003的组成 1 word 2003 文字处理软件 2 excel 2000 电子 软件 3 powerpoint 2000 幻灯片制作软件 4 access 2000 数据库软件 5 outlook 2000 电子邮件软件 6 frontpage 200...
第一课笔记
word第一课。主要学习内容。word软件的认识 word文档的管理。工具栏的基本操作。一 word 简介。word 2003是微软公司推出的office系统办公软件之一，是目前世界上最流行的文字处理软件，使用它，我们可以编排出精美的文档，规整的工作报告，美观的书稿 几乎所有的文字处理工作，word...
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第一课 好朋友 第一课时。教学内容分析 你的名字叫什么 是一首天真的富有童趣的创作歌曲，2 4拍，宫调式，一段体结构。歌曲的节奏规整，多为一音一字，词曲结合紧密，以亲切的询问名字的方式，自报姓名，互相认识，作为友谊的开始。这首歌作为起始课为教师组织教学提供自然的条件，消除师生之间 学生之间的陌生感，...