开学第一堂体育课教案。
教学目标：1、了解体育课的课堂常规。
2、让学生了解体育课的可能会出现的一些安全问题。
3、指导学生课前把体育课不安全因素消除。
教学过程： 一、揭示课题。
1、让学生说说喜欢不喜欢体育课？为什么？
2、说说体育课你最喜欢干什么？
3、讲解体育课课堂常规：
1．有事要请假
2．上体育课服装要适宜。
3．身体不适要事先跟教师说明。
4．遵守课堂纪律。
5．课中严禁私自离开操场
4、教师点明：上体育课前，如果我们不做好一些必须的准备，那么在上体育课时会很容易发生一些安全事故。
二、讨论分析
1、教师在全班同学中有选择的挑选几位学生，请这几位同学站在讲台上。
1）、让学生仔细观察：这几位同学的穿戴能不能上好体育课？并说说为什么？ （2）、教师在学生对这几位同学进行讨论分析后，作适当的总结，让学生明白上体育课前，应该做哪些准备工作？
a、衣服上不要别胸针、校章、证章等。
b、头上不要戴各种发卡。
c、手腕、手指、耳垂、脚腕等上面不要戴各种金属的或者玻璃的、塑料的装饰物。 d、带眼镜的同学，如果能不戴眼镜上体育课的就不带眼镜。
e、衣裤的袋子不要装小刀、钩针等锋利的物品。
f、最好穿运动鞋上体育课。
3）、分小组（如四人小组），每个小组中进行上述几项的检查，给同学指出要改正的地方。
2、教师把学生检查的情况在班级上公布出来，让全班同学对自己身上存在的上体育时会造成一定安全事故的因素一个明确的认识。
体育课第一课
4 课结束时，小结和讲评，让学生知道课中的。课后学习的要求，畅述下节课的内容，布置学生课后归还器械和场地整理工作，有始有终的结束一堂课。2 学生课中的常规。1 学生准时按指定地点集合上课。上课铃响后，体育干部整队，向教师报告班级情况。2 学生上课时，要专心听讲，仔细 教师动作示范和启发，并思考，分析...
体育课 第一课时
沟门子中心小学五年级陈春艳。教学目标 1 认识 疤 嘘 2个生字，伤疤 膝盖 碍手碍脚 小菜一碟 双臂 握手 君临天下 旁若无人 等词语。2 正确 流利地朗读课文。3 引导学生把握课文内容，了解体育课上涅利在同学 老师 妈妈的关心和鼓励下，是怎样爬上横木顶上的。教学重点 引导学生把握课文内容。教学准...
体育课教案第一课时
17 体育课。第一课时教案设计。教学目标 1.指导学生认识 疤 嘘 2个生字，学会 疤 洛 膝 碍 碟 嘘 臂 肘 饶 憋 握 11个生字，掌握 伤病 膝盖 碍手碍脚 小菜一碟 双臂 胳膊肘 握手 嘲笑 旁若无人 等词语。2.帮助学生正确 流利 有感情地朗读课文。3.引导学生把握课文内容。教学重难点...