2011—2012学年第一学期听课学习心得体会。
尹云。通过本学期的听课，我认识到无论是身边的同事，还是外聘的教师，在课堂教学中的点点滴滴不仅仅是对学生知识的传播，更是对我教学历程中的一个鞭策。
在教学中极大地发挥了学生的想象力和主观能动性，最大程度地调动了学生的学习积极性，能充分挖掘学生的潜力。教学环节的设置也独具匠心，使得前后衔接自然流畅。同时注意引导学生积极思维，形成了比较良好的课堂互动氛围。
课堂效率很高，教学效果良好。下面就谈一下我的几点感受：
首先，精彩的导课非常重要。为什么每位做课的老师都充分为他的课做准备，但却产生不同的效果呢？我觉得还是在导入这一环节有所不同。
课程导入好的老师，能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛非常热烈，互动效果也很好。他们具有一个共同点：引人注目的开场白和活动设计，集趣味性和启发性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。
而不太成功的教师则恰好相反。一个好的导入可以使学生集中注意力，产生学习兴趣。积极参与教师的教学活动，提高课堂学习效率。
其次，教学理念要新颖。充分体现新的教学理念，主要表现：一是注重师生情感交流，有较强的亲和力；二是注重学生主体作用的凸显，既让学生作为活动主体，又让学生在教学成为主导；三是注重师生之间学习过程的互动；四是教师是学生学习的指导者，帮助者，而不是灌输者、传授者；五是注重教师形象的感召力，微笑、亲切的表情让学生听不懂也喜欢听；六是三维目标的完满体现，尤其是在过程与方法和情感、态度、价值观的教学目标上得以充分体现。
再次，注重学生的独立思考。可以按小组合作方式进行，由此可以更注重学生合作的培养。小组合作只是在确实需要讨论合作时才用，用在关键处，用得有价值。
老师们在小组合作前一定是先有学生独立思考的过程与空间的，在语言上这样描述：同学们先自己想一想，做一做，再与同组同学交流，然后在小组内讨论。也就是说，学生一定是有了自己的想法和见解才去交流，才去讨论。
这样既培养了学生独立思考的能力，又避免了合作、讨论的盲目性，把小组合作真正落到了实处。
听课活动对于我们每一位从事教学工作的教师来讲都非常重要，它可以帮助我们思考、学习、借鉴，吸取好的经验，避免不必要的错误。在今后的教学中积极努力的学习先进的教学理论，逐步提高和完善自己的课堂教学。
太谷听课心得体会英语听课心得体会
太谷听课心得体会 英语听课心得体会。1.有效。课堂采用小组合作的学习形式，小组合作学习是以小组为基本形式，利用教学中的互动，促进学生的学习，激发学生学习的积极性，提高学习的效率。在小组合作学习过程中，大家互相监督，互相帮助，互相补充，互相检测。2.实在。课堂上实实在在做到了以学生为主体，教师为主导。...
英语听课心得体会 听课心得体会小结
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听课评课心得体会第一篇 听课 评课心得体会。依据学校的部署，在缓和而又 工作中，我有幸听了良多老师的课。说句瞎话，踏进学校大门的一个感受就是一个字 忙 字，因而，起初的听课我并不多大的踊跃性，只是作为去实现一项义务的心态看待听课，然而，几回的听课之后，我由起初被动的利用自己没课的时光去听课，转为主动...