教学要求：1、使学生掌握单人旁、双人旁、竖心旁及6个单子的书写要领。2、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。3、在书写训练中进行爱学习的教育。教学用具：
实物投影、铅笔、米字格教学时数：1课时教学过程：
一、复习旧知，导入新课。
1、指名上台书写：点黑怎想盆孟。
2、今天，我们练习写好左偏旁的合体字。（出示课题）二、教学单人旁。
1、指名读单人旁书写分析。2、指名上台书写，并讲解要领。
3、生关上书，在草稿本上练习，然后再和字帖进行对比，找出问题所在。
4、生完成练习。
5、生默读“你”和“保”的书写分析，边读边用手比划，要求要把字“印”在脑中。
6、指名上台书写，其他学生在草稿本完成书写。7、对比找问题，然后在书上完成练习。
8、总结学法：先读帖，后练习，再对比，最后巩固。三、自学其他偏旁的书写。
1、生按刚才的方法自学其余字的书写。2、生练习时，师放**，巡视辅导。
3、生进行行款练习时，老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。四、作品展示。
选择部分优秀作品进行展示，师指出作品中的优缺点。五、教学总结。
小学二年级上册书法《第二课左偏旁 二 》教学设计
第二课教学要求 1 使学生掌握两点水 三点水 火字旁及6个单字的书写要领。2 培养学生良好的书写习惯和学习习惯。3 在书写训练中进行爱学习的教育。教学准备 实物投影 铅笔 米字格教学时数 1课时教学过程 一 复习旧知，导入新课。1 指名上台书写 你保很行快怕2 今天，我们接着学习第十课。板书课题 二...
二年级书法《第二课左偏旁 一 》教学设计
第二课左偏旁 一 教学目标 1 了解左偏旁的重要性。2 能够正确书写左偏旁。3 正确书写单人旁 双人旁 竖心旁等左偏旁。教学过程 一 导入新课。1 同学们，左偏旁是很重要的一类。种类很多，今天我们就来认识几个左偏旁。2 在书写过程中我们要把偏旁搭配好，这样写出来的生字才会形态很美。二 讲解。1 学习...
二年级书法下册第一课教学设计
第一课铅笔字结构的写法 一 独体字。教学目标 1 在老师的指导下，了解铅笔独体字的书写要领。2 在观察 比较 临摹的基础上，学会书写硬笔字的结构 独体字 正 云 耳 等 3 培养学生认识独体字能力。4 进一步培养学生良好的书写习惯。教学重点 难点。1 学会书写独体字 正 云 耳，能够描红与临写田 血...