下八年级生命教育第一课教案

发布 2023-08-11 07:24:10 阅读 2767

课题第一课我喜欢这样的自己教学目标。

总课时数:1

知识技能:培养学生欣赏自己,快乐自己。

过程方法:通过自我感受的活动将学生引入自我分析并跟着老师的引导。

学会欣赏自己。

情感价值观:做一个自信的阳光的人。

重点发现自己身上闪光点接纳自己改变不了的现实。难点发现自己身上闪光点接纳自己改变不了的现实教具。

课件。复备课:上课前教法的改进、教学内容的增减、教学环节的调整、对课堂教学预设的重新考虑。。。

教法感染启发提示评价等。

教学过程(教学环节、教学方法、教师活动、学生活。

动。。。一、老师有感情的朗读一下第一段。

如果没人喜欢你,那就自己喜欢自己如果没人欣赏你那就自己欣赏自己如果没人祝福你那就自己祝福自己与其用泪水哭诉不如意。

不如用心去触摸属于自己的阳光用爱去创造属于自己的时空把握今天做好自己努力书写精彩的人生。二、认识自我:

1、请学生自己填写书中的**:感受自我。

从长相、身材、风度、气质、学识、家庭给自己一个评价。评价后对自己有一个总体的印象。2、假如能对自己的外表进行改变你最想改变的是什么?为什么?

学生活动:1、和跟前的要好的同学说说自己的想法,说自己的愿望。

2、给自己找找优点,给朋友找找优点。3、试着介绍一下自己:

虽然我———但是我———

教师启发提示:通过上面的活动大家感觉自己还是很可。

爱的。三、我该怎样做:

1、请学生阅读课本2页的《我只看我所拥有的》2、学生说说你的感受:

教师总结;有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接纳不可以改变的事情。停止对自己的不满和批判。无条件的接纳自己的一切。3、我们可以这么做:

看书3页学生可以议论一下怎样使自己充满自信。

四、我们来做一个认识自我的游戏:

做一个寻人启事:我不小心走丢了,需要一张“寻人启事”请为自己写一写吧。学生说说:五、教师小结:

一个能悦纳自己的人,一定是一个充满自信与乐观的人,不管人生是多么平凡,都能从自己身上找到闪光的地方,不管生活是多么平淡,心里都永远洒满温暖的阳光。课使用时间:后。反思。

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