开学第一课

发布 2023-08-09 05:22:22 阅读 2961

小学生如何规划储存压岁钱。

一、导入。师:我想每一个同学都会有自己喜欢的节日吧!

我也有自己的喜欢的节日,我想我喜欢的哪个节日,同学们也一定会喜欢的,那就是过新年,因为在过新年的时候可以得到很多很多的压岁钱,既然我们有了压岁钱,那就要把这些压岁钱给支配好理财好,之前我就在班里采访了二位同学。

1、 举例。

其中一位女生是这样讲的,她每年都要把在新年得到的压岁钱,在开学的时候用来交上学的学费,如果省下的钱,还有几十元钱的时候,她就会用来买学习用品,如钢笔、直尺和练习本等等。

其中一个男孩是这样讲的,他要用自己的压岁钱,先买一个新书包,然后再买一些小礼物,给辛辛苦苦在外面打工的爸爸妈妈,好表现她对爸爸妈妈的一片孝心,同时,他也想让爸爸妈妈不要再去到外面打工。

2、说说你们自己对压岁钱的利用。

请学生自由阐述,然后归类。

3、 讨论。

听了他们这些同学以后,你明白了什么道理?

4、总结这个道理就自己从小就要学会理财,爸爸妈妈如果给你钱你就要花在有用的地方上,不要不花在没有用的地方上。

二、小学生压岁钱调查。

师:现在,我发现有许多同学总会带一些压岁钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩?我们来作一下调查。

分析。1、在这些经常带钱来学校买东西的同学当中,四、五、六年级的同学占百分之三十。他们大多数是因家长给他们的车钱或给他们在学校订学习资料的钱来买外面的垃圾食品。

2、有些同学是去偷爸爸、妈妈的钱,他们趁没人时再去偷的,这样使小学生养成非常不好的行为习惯。

结论。小学生的零花钱主要是从这些地方得来的:

1、有的学生在地上拣到钱不给老师,而是去买一些垃圾食品。

2、有的学生让别人请客所以有了钱。

3、爸爸、妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些垃圾食品。

大量的事实告诉我们,小学生手上的钱,大部分都不是父母给他们的,而是他们自己偷偷地拿来买东西的。

建议。小学生从小就有这种不良习惯,会影响小学生的一生。所以我希望家长必须得把这件事好好地处理,不能再让小学生发生这种事了。

关于小学生压岁钱的研究报告。

活动时间:2024年5月18日。

小组成员:吕勋健、吕检、刘焕、张京一。

问题的提出随着信息技术的高速发展,上网已在学生中形成了一股热潮,特别是高年级学生。他们上网主要目的是:打游戏,聊天交友查资料。于是我们小组进行了小学生上网情况的调查。

二调查的方法。

1、上网,了解小学生上网的目的。

2、报刊,了解小学生上网的经济**。

3、访问父母儿女上网的时间。

4、访问父母是否同意儿女上网。

三调查情况和资料整理。

1、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2-3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。

2、上网的经济**,65%的是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%选择其它。

3、上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是阅读或查资料,高年级一部分学生也有意或无意地进入过黄色**。

4、父母懂得网络知识的只有38%;对于孩子上网,持支持、理解态度的不多,仅仅为20.6%,大多家长是见网色变,禁止孩子上网。

四结论对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。把电脑作为研究性学习的工具,对于学生的思想教育,除了课堂教学这个主渠道,还要以活动训练为载体,让学生通过对人物采访、辩论会、资料查询等活动,发挥他们的主动性、创造性。他们在活动中说、看、查、写,从而达到潜移默化的教育效果。

由于活动中学生是以主体活动者的角色出现,而不是旁观者,他们始终参与活动进程。因此,学生有了独特的亲身感受,才会不知不觉中明白了网络所带给他们的精彩,也清楚了上网应有所选择与控制,进而达到自我克制的目的。

建议:1、小学生远离网吧。

2、小学生上网查资料最好有父母监督。

3、小学生倡议大家远离网吧。

4、加强思想教育,让儿童少接触电脑。

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