开学第一课

发布 2023-08-09 05:12:22 阅读 3744

送给新生开学第一课如何学好英语。

欢迎大家走进xx一中就读。我是你们的英语老师。从今天开始我将和你们朝夕相处,同甘共苦,一起走过漫长而短暂,艰苦而快乐的高中时代---人生最美丽而又宝贵的青春年华!

真诚希望在未来的三年里,我不仅是你们的老师,更是你们最知心的朋友。

高中,一个与初中完全不同的全新世界,是你们走向成熟的人生第一站,你们在此学到的知识将更加丰富,视野会更加开阔,思想会更加成熟,是非善恶将更加分明。从踏入校门的那一瞬间,就必须意识到,你已经不再是孩子。 你们在成长。

什么是成长?个子增高不是成长,年龄增大不是成长 ,岁月的积累不是成长。心理趋于健康, 思想走向成熟, 人生有了方向,生活有了准则,我们离正确的人生观和价值观越来越近,这才是成长的真实涵义。

所以自理和自立是你要学会的第一课。你必须在生活上能够自理---从此以后没有父母照顾你的日常起居吃喝拉撒;与自理相比,能否自立在高中阶段更加重要,这里不会有老师时刻跟在你身后督促你学习,能不能控制和管理好自己合理而有效地安排自己的学习和生活,对你的未来起着至关重要的作用。

高中阶段的教学内容,在原有初中的基础上,又跨了一个很高的台阶。今年的情况更为特殊,山西省高中教学课程改革至上而下正在紧锣密鼓地进行,就英语来说,教学容量更大,涉及知识面更广,能力要求更高,教材结构更加紧凑,词汇量和阅读量较之原来采用的人教版教材更大,7级目标(1---5册,)要求学会使用约2400个单词和300~400个习惯用语和常用搭配;8级(6---8册高考要求)则达3500单词和400~500个左右习惯用语;9级(9---11)要求更高(选学内容).整个高中阶段要求课外阅读量至少33万词。

你们能够赶上这趟教材改革的列车,率先使用新颖而极具挑战性的课本,是多么幸运,我相信,只要我们师生齐心协力,通力合作,三年以后,你们的英语水平一定会比现在的学哥学姐们更高。

有的同学会在心里想:我知道学好英语的重要性,也非常希望自己能够像电视里的城里孩子一样,能够脱口而出,讲一口流利的英语。很好。

有这种想法已经是成功的第一步。不想当元帅的士兵不是好士兵。而且,你一定要相信自己能做到。

坚定的信念是成功的保障,这种信念要像一粒种子,要让它生根发芽,要时刻灌溉施肥,直到它长成一棵参天大树。

从一开始养成良好的学习习惯非常重要。高一是整个高中的知识储备阶段,以往总有这样的例子:由于刚刚走出紧张的初三,有的同学不由自主放松了高一的学习,心想稍微轻松一段,等高二再努力也不晚,结果往往等意识到问题的严重性之时,已经来不及了。

这些同学的教训在于,他们当初没有意识到,课程的安排是阶梯型的,你必须一步一个台阶走往上走, 不要把自己想象成武打影片中飞檐走壁的武林高手,有这种神话,中国足球早可以和巴西抗衡了。把高一当作高三,高三当作高一,这样的宏观安排使你学习起来轻松愉快而不是负担。打好扎实的基础,会使你在日后的学习中驾轻就熟,而欠帐过多则会让你手忙脚乱焦头烂额,任凭你夜夜头悬梁锥刺股最终也只能事倍功半。

向快乐学习的境界靠拢是你们努力的方向。其实,良好的学习习惯一经养成,你很快就会发现,学习,是一种快乐一种享受。浩瀚的知识海洋,奇妙的未知世界魅力无穷,会让你对之产生浓厚的兴趣,你有一种强烈的欲望想去**它,认识它。

这种快乐,如果没有亲身体会,局外人很难理解。这一过程,打个比方,就好比一种水果,在你没有吃过之前,无论别人怎样描述它的美味,你也无动于衷,一旦你有机会品尝,其味道的甘美必定令你终生难忘,欲罢不能。

及早形成有效的学习策略是事半功倍的关键。如果说学习有”捷径”的话,一定是指优化学习策略。不妨回想一下, 我们身边不乏勤奋刻苦而成绩却不尽人意的例子,这其中很大一部分原因是,该生的学习方法有问题。

很多学哥学姐,到了高三,甚至高四才意识到了这一点,因为只有在那时,他们才真正去反思自身存在的问题,用心观察优生的课内外活动。优生一般是这样做的:

1:用心而不仅仅是用耳朵听讲。不漏掉老师说的每一句话。

很多同学不明白,老师课前是做了充分的准备的,课堂上所说每一句话都经过深思熟虑 ,是连贯的,逻辑的,彼此之间相互服务的。你如果走神,跳过其中的一部分,哪怕是一小部分,后面的内容就极有可能对你形成障碍,就好比在读一部完整的侦探**,突然发现中间页码残缺,极大地影响了你对后面情节的理解。优生在听课的过程中,紧跟老师的思维,不遗漏任何一个哪怕极其细微的环节。

2.课堂笔记的技巧。听课过程中到底应该记什么?

1.你以前不知道的知识盲点2.与学习内容相关的重点。

3.当前攻之不破以后有用的难点。4.

个人反复出错必须纠正的误点。也就是说,成功的学习者,并不是老师说什么记什么,在听课的过程中,他们有自己的思考,自己的组织,自己的选择和删除。有的同学边听边写,惟恐错过机会写不完整。

其实这是一种愚蠢的方法。老师在课堂上留有充分的时间以便学生消化所学内容。优秀教师提倡学生这样做:

1.专心听讲,思维紧跟老师节奏。2.

讲解结束,从头思考所学内容。3与周围同学进行师生角色扮演活动,检验听课效果,看是否能理解和复述老师讲授内容,有遗漏之处立即弥补强化。4.

再思考,同时以文字形式选择性记录所授内容。

3.练习环节耗时少效率高。整天窝在教室钻进题海的学生绝对算不上一个成功的学习者。

后者可以从少量的题目中挖掘出许多前者看不出的内容。同一套题目,两者的收获却有很大差别。有的同学做一道算一道,只是就题论题,只见树木不见森林,而擅长学习的同学,则巧妙运用举一反三,触类旁通这一科学而有效的学习方法,用最少的时间,做最少的题目,求得了收获的最大化。

总则,我们不仅要爱学,更要会学,从而达到学会这一目的。有强烈的好奇心,从而驱动你求知的**性学习,不靠外界强制的自主性学习,以人之长补己之短的合作性学习会让你在终生受益匪浅。

一个优秀的学者还必须有良好的心理素质和坚忍不拔的毅力。高考获得632分好成绩的宁夏08文科状元陈溢辉谈起自己的学习方法的时候,反复强调了perseverance(坚持)这个词。他介绍说,自己从高一的时候就一直信奉坚持到底就一定会胜利。

英文中有句谚语rome is not built in one day.没有哪一个人一帆风顺,也没有哪一个人一辈子厄运不断。成功的机遇就在我们人生旅途前方某一点,它不会向你走来,只有你努力奔跑,才有可能抓住它。

在你奔向它的过程中,也许会有许多障碍,如何对待这些障碍?后退?逃避?

还是克服困难继续前行?答案不难选择。我们要用坦然的态度接受它,勇敢地面对它,想方设法战胜它。

永远记住:心中有梦想,风雨不折腰!

一个人的青春只有一次。把握好它的方向,青春则是我们腾飞的翅膀;一不小心偏离轨道,青春则悄悄从我们指间溜走,在不远的将来,你会追悔莫及,为自己当初的错误付出惨重代价。

让我们重温保尔。柯察金的那句名言:"人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧"

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