开学第一课

发布 2023-07-20 04:40:51 阅读 4776

滨湖校区黄维计。

一、 自我介绍。

名字很普通:很多同学心中对学校充满了好奇,对我也渴望知道更多的信息,我来给你们娓娓道来,学校的介绍校长会给你们如数家珍,我就不抢功劳,我从小处着眼,说说我名字的故事。

网名很特别:寒山深邃中充满哲理 ,远山寒山石径斜,白云生处有人家,我喜欢一种天高云淡的境界。

看守着心灵的月亮,坦然面对哲人们深邃的眼睛。

二、 我的师生观。

师生关系的最高境界是什么?

1、章立早先生:“师生关系的最高境界是互相欣赏。惟有这样,师生关系才会水**融,并达到教学相长之目的。”

2、著名教育家陶行知先生在《创造宣言》里也说:“教育者不是造神,不是造石像,不是**人。他们所要创造的是真善美的活人。

真善美的活人是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人。教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些,先生创造学生,学生也创造先生,学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人。

倘若创造出丑恶的活人,不但是所塑之像失败,亦是合作塑像者之失败。倘若活人之塑像是由于集体的创造,而不是个人的创造,那末这成功失败也是属于集体而不是仅仅属于个人。”

3、虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。

三、我理解的语文教学:

1、你喜欢语文吗?(喜欢,你才能热爱)

我是黄老师,你们的语文老师,学校安排我今年来带六(7)班,对于语文的内涵和学习是一个很宽的话题,语文的听说读写练,字词句段篇,每一项的展开都是很深入的学习过程,这需要我们长期的语文素养积累,语文素养的积累也是很宽泛的话题,其中有一项很重要的阅读理解,有经典诵读等,我在这里特别提出我的观点,就是语文学习离不开自己内心的感悟和独特的生活体验,要善于把书本中的知识转化为自己的能力,去解决生活实践中遇到的问题。

2、学好课本知识。

课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。

3、注意课外积累。

知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

4、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。

如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

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