教师之路,心中的那盏永明灯。
随风潜入夜,润物细无声”。教师的职业平凡而琐碎,从我第一次走上讲台到今天已经走过5个年头。在教师这个神圣的岗位上,我彷徨过,坚定过,幸福过,也失望过。
今天我坚定了我的选择,教育事业无比崇高的事业。不知从什么时候开始,学生们那一张张调皮而又活泼的笑脸,成为了我在这段青葱的时光路途中最美的风景。他们那一双双动而富有活力的眼睛,充满了对未来的憧憬,成为了我在职教岁月中不断前进的动力。
时光匆匆,带不走的是学生们欢快的笑颜。时光渺渺,消不尽的是学生们求职的渴望。
一、学生的良师益友
师者,所以传道授业解惑也。作为一名教师首先要能够为学生讲授专业的知识,解答学生的疑惑和问题,引导学生走出困难和迷惑,选择正确的方向和道路。能够成为学生的优秀的教师将是我职业上永远的追求,在学校工作的时间里,我担任了三年的班主任,这不仅仅是负责学生平时的学习工作,还有对学生素质教育的提高,运用我十几年求学获得的知识和见识教给我的学生,教会他们怎样独立起来,如何找到适应自己的学习方法,诚诚恳恳做人,踏踏实实做事。
工作之余,我把学生当做好友对待,学生都很愿意把自己的困难和疑惑向我倾诉,有问题也不会私下解决,而是首先找我聊聊,然后问我找到排解的方法。我所带的班级上有一个学生在家有点叛逆,不怎么听爸妈的话,在校平时学习成绩一般,有段时间频繁请假引起我的注意。学生说因为他不喜欢护理这个专业,所有的东西对他来说都是陌生的,学习很吃力。
并且对未来比较迷茫,想转专业,并且还有退学的想法,后来学生多次找我聊天谈话,我把我自己上学时候的亲身经历告诉他,有一些专业虽然不是自己的最爱,但是既然分到了这里,只要好好对待同样也能发现其中的奥妙,也能够慢慢爱上这个专业,还有自己的班集体,并且我们还要感谢父母不辞辛苦,让我们在这里能够安心无忧的学习。后来学生在班级学习成绩有所提高,并且把我当做知心朋友,有问题就会第一时间向我诉说,有什么获奖也会先向我转告好消息。能够成为学生的生活里的好朋友也是教师的一种职业幸福。
2、同事关系良好融洽。
想要成为一个优秀的教师,当然也要拥有良好的同事关系,和同事们互相配合,互相帮助,共同成长。论语曰:“三人行,必有我师焉”每个人都有值得我去学习的地方,尺有所短寸有所长,什么时候都不能骄傲,虚心学习才能够进步。
平时我主动帮助办公室同事做事情,分担同事的压力,帮助同事解决困难,以帮助别人为乐趣,同时也很有幸福感。
如若能够一直被别人需要,也是自己价值的一种体现,不管什么时候教师都是在社会上一种高形象的代表。帮助同事,帮助他人,将自己所学到的东西能够学以致用,而不是满腹经纶却无法在社会和生活里体现,希望自己能够做一个社会有用之人。
三、个人综合能力高要求。
严于律己,宽以待人。严格要求自己,宽容地对待他人。若想成为一名优秀的教师,活到老,学到老,才是我们应该有的追求。
对自己的高要求首先是在思想境界的提高,工作上要求自己必须兢兢业业,精益求精的完成自己的工作。对学生的教育不仅仅就在课堂,平时的生活当中,用自己的品德和素质影响学生,只有自己做得非常优秀,学生才能慢慢的受到影响,从而,自觉地形成一种规范。
其次是丰富自己的学识,提高自己的专业水平。想要送给学生一瓢水,自己就要拥有一片汪洋大海。这就要平时加强对自己的专业知识学习,工作上多总结优秀的教学经验,学习他人的长处,改变自己的短处。
工作之余不断为自己充电,多阅读,勤思考,求得自己每天的新发现,每日进步一小步,日日就能前进一大步。只有自己成为学识渊博之人,谈吐和表现才能够更加的标准规范,才能够真正得到学生的尊敬。
最后,学高为师,德高为范。一名优秀的教师才能够成为别人的标准,才能够成为他人学习的榜样。俗语说:
高山仰止,景行行止。作为一名教师也应当和这个称呼相称,不断提高自己的综合能力,拥有优秀的教学能力,并且拥有渊博的学识和良好的素质。我愿自己是一片绿叶,是一支红烛,是一只春蚕,是一位辛勤的园丁,默默地去付出,为学生的教育尽自己的微薄之力。
师德师风建设征文师德师风学习体会
幸福是什么?幸福就是做学生喜欢的老师,就是拥有学生真诚的爱。这是为师者享用不尽的财富。这是某小学教学楼语录板上的话,这是发自肺腑的感悟,也是广大教师的心声。在我们学校的教学楼上也有 让学生满意,让家长放心 的教师工作目标,作为一个普通的教师,我也深刻的认识到师生关系的好坏对课堂教学目标和学校教育目标...
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幸福是什么?幸福就是做学生喜欢的老师,就是拥有学生真诚的爱。这是为师者享用不尽的财富。这是某小学教学楼语录板上的话,这是发自肺腑的感悟,也是广大教师的心声。在我们学校的教学楼上也有 让学生满意,让家长放心 的教师工作目标,作为一个普通的教师,我也深刻的认识到师生关系的好坏对课堂教学目标和学校教育目标...