二年二期数学科优生、学困生辅导计划。
一、学生基本情况分析：
二年级38班共有45名学生，他们是一群活泼、可爱的孩子。大部分学生表现很好，他们热爱学习，对学习充满好奇和兴趣，上课能认真听讲，积极回答老师提出的问题，如：万周，向昕月，王依等；但也有一部分同学，学习吃力，基础不太扎实，上课不能认真听讲，不能积极回答问题，且错误率高，注意力容易分散，相信通过本学期的辅导，老师、家长采取一系列相应的措施，他们一定会取得不错的成绩。
二、 辅导目的：
1、树立学困生的自信心，培养他们的学习兴趣，激发他们的上进心，让学生掌握教材的内容。
2、让优生掌握教材内容之外，适当增加一定难度的内容，以解决他们吃不饱的现象。
三、 辅导方法。
1、采用多种方法引导优生积极向上，发展特长。
2、对学困生的练习和作业尽量采取面批的方式，及时发现问题，做好辅导工作，争取今天不懂的问题今天弄懂。
3、不挖苦、讽刺学困生，让他们在民主、轻松的环境中成长，争取更大进步。
二年级辅导学困生计划
二年级 5 班学困生辅导计划。为了提高本班学生的学习成绩，我想首先就得抓好学困生的辅导工作，不让他们掉队伍，才能从总体上提高本年段学生的学习成绩。为此，我制定以下学困生辅导计划，来指导自己这学期的抓差补漏工作。一 确定学困生名单，让辅导对象明确化。二年级语文学困生名单 第一种 无家长管，无人辅导 督...
美术优生辅导计划
美术作为一门艺术性很强的学科，在新形势的课改下对美术的课堂的要求更高，因此要首先关注班级的美术优等生，因为他们是带动班级学好习得带头者。所以要做好他们的辅导工作。为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实 学业成绩优异 思维敏捷 学习能力超群的学生，进行重点培养，为他们脱颖而...
学困生辅导计划
我的数学教学小故事。郭东霞 2015年3月 我担任的是三年级数学教学工作，聪明的学生一教基本上能掌握，当然这样的学生在我的班里极少！但是，学生没有经过筛选，其智商的发展本身就存在着差异，在教学中要理论联系实际，让学生去观察 去思考 去动手操作，培养他们的数学学习兴趣，激发他们的数学学习热情，让他们感...