2009—2019学年教科研工作计划。
新密市市直第二小学。
二零零九年八月。
2008---2009学年教科研工作计划。
一、指导思想。
本学期我校教育科研工作将以科学发展观为指导，继续围绕市教科所工作目标要求和学校工作总体目标要求，以“科研兴师、科研兴教、科研兴校”为宗旨，以课题为抓手，遵循教科研“为教师专业成长服务、为课堂教学精彩引领服务、为办学水平提升服务”的原则，引导广大教师走“学习、实践、反思、总结”的教科研之路，让教科研成为教师日常工作的需求，成为教师专业成长的需要，成为学校发展的必须，扎实有效地展开工作，开拓科研新领域，全面开创我校教科研工作新局面，为建设质量一流、特色鲜明的现代化小学而努力。
二、具体工作：
（一）增强教师理论学习，持续更新教育理念。
1、针对新课程改革的持续深入和发展，教科室即时向教师推荐相关学习书刊及教育教学相关文章，适时引导教师利用网络、书报、期刊学习教育理论，了解教育科研的新动态，在浓郁的学习氛围中更新观点，进一步提升教师的科研意识和水平。
2、进一步发挥名教师、学科带头人、骨干教师的引领作用，认真组织、定期展开以教改为重点的专题讨论，通过即时总结和交流教育教学中的成功经验与做法，讨论课改实践**现的新问题，研究新对策，持续提升教师自身的教学实践与反思水平。
3、结合我校教师月考核制度，引导教师精读教学专著，结合课堂教学，积极撰写**、撰写教学案例与反思等。落实具体的学习要求、**写作要求。通过定期督查落实对教师学习过程的有效管理和指导，促使全体教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来，并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中，持续产生新的理解、新的思考，从而持续提升教师的理论水平和科研水平。
（二）深化校本培训，提升教师科研水平。
1、进一步增强科研队伍的建设。继续通过“走出去，请进来”的办法，组织教师听取专家讲座、参加研讨活动、出席观摩交流，促使教师稳步提升科研水平，逐步由“经验型”向“研究型”、“学者型”靠拢。
2、继续营造良好学术氛围，展开各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、**自身素质提升的途径和方式提供条件和机会。结合我校“名师、骨干教师、学科带头人帮带活动”，引领教师始终注重和直面现实，善于发现、分析和解决问题，并在这样的过程中实现教科研水平的提升。
3、结合省、市各类征文活动，展开好校内教育随笔、案例分析、教学**等征文评比活动，进一步提升教师的教学反思水平，在提升专业化水平的道路上持续完善自我。
（三）强化过程管理，全面落实课题研究。
抓住我校省“十五”规划课题《新时期班主任工作研究》、省“十五”规划课题《小学教师心理健康研究》、省“十一五”规划课题《小学高年级阅读教学策略研究》、郑州市重点立项课题《小学生心理健康教育实验研究》以及校级课题，有计划、有组织地落实实施，规范、合理过程管理。做好课题组活动计划，确定本学期的研究方向和主要内容。同时教科室增强课题实施的过程追踪，每月各课题组实行一次活动汇报，教科室成员参与课题研究活动，了解各课题组活动情况，给予适当的指导与协助。
期末根据课题组活动情况、教科研成果、资料积累等，实行评比和考核。
1、为有效保证课题研究规范有序地实行，继续在课题承担者中展开“四个一”活动：①期初制订一份课题研究阶段性计划。②每月参加一次教科研例会，汇报自己的课题研究情况。
③课题组每学期围绕承担的课题上好一节实验课，上交相关教案。④一学期写一份课题阶段性总结、个案或**。检查过程性资料、专题性资料、效果性资料的收集、整理与归档工作，为课题研究成果做好积累工作。
2、继续展开“教育科研进课堂”活动，**教育科研和提升教学质量的关系问题。要切实转变教育教学观点，把教科研和教研有机地结合起来，充分发挥课堂教学的主渠道作用，以新课程课堂教学改革为抓手，夯实教育改革。引领教师在课堂教学上积极落实导、学、讲、练、评五步教学模式（即主体性教学模式），力求预设与生成相结合，主导与主体相结合；力求体现整体与多样性的统一，稳定性与灵活性的统一，结构模式与功效作用的统一以及借鉴与创新的统一；创造性地实施课堂教学。
同时引导教师在教学实践中撰写教学案例并实行认真反思和总结，以持续产生新的灵感，促使教学业务水平持续升格，真实地感受教科研对教学工作和教师专业成长起到的促动作用，真正享受教学工作中的乐趣。
（四）增强宣传力度，增大科研成果的推广与应用。
1、以网络平台为窗口，进一步鼓励每位教师撰写学校课改信息、教学心得、课题研究、**、教育教学案例等，并积极发送至“校园网”，促动科研成果的转化和教育资源的共享。认真组织展开教师博客评比，营造乐于探索教育科研的浓郁氛围。
2、继续热忱地为每位教师做好服务工作，在担负起收集、反馈信息任务的同时，积极推荐教师的优秀**参加各级各类**评比，为全校教师施展才能提供舞台。
3、把我校教师获得郑州市级一等奖以上的教科研成果和外埠教科研成果实行转化，真正实现有研究就要有成果，有成果就要有推广，有推广就要有效益。
三、每月工作安排：
八月份：1、制定本学年学校教科研工作计划。
2、督促各课题组负责人撰写并上交本学期课题研究计划。
九月份：1、在教师学习方面出台新的方式，提出具体要求。
2、检查课题研究进展情况（重点落实进入结题阶段的省级课题《新时期班主任工作研究》、《小学教师心理健康研究》）。
十月份： 1、对教师学习情况实行中期检查，组织各段组实行交流研讨。
2、按照上级工作要求，实行课题中级检查。
3、组织教师按照上级要求、结合实际工作撰写**。
十一月份：1、邀请专家和市教科所的科研人员到学校对课题负责人实行培训。
2、组织教师上实验课（实行科研成果转化，把科研成果直接拿到课堂上检验）。
十二月份：1、对教师的学习情况实行检查和量化。
2、召开教科研成果转化座谈会。
2019年元月：
1、做好本学期教科研档案资料收集整理工作。
2、完成本学期教科室工作总结。
3、对教师在教科研方面的表现做综合评价，纳入教育教学综合评价。
二月份：1、 督促各课题组负责人撰写并上交本学期课题研究计划。
2、展开“教学案例与反思”阅读评析活动。
3、对本学期教师理论学习、案例撰写与反思、研究札记等学习活动提出要求。
三月份：1、邀请上级教科研部门领导和专家对教师实行相关课题研究方面的培训。
2、组织教师围绕“精细化管理、主体性教学模式、现代学校文化建设”等方面，积极参与申报郑州市级和新密市级课题立项。
四月份： 1、对“教育教学叙事、研究札记”实行中期检查，组织各段组实行交流研讨。
2、按照上级工作要求，上报我校上年度市级课题结题情况，并申请结题鉴定。
3、组织**撰写评比活动（要结合学校主体性教学模式撰写，有课题的老师要结合课题研究的内容撰写）。
五月份：1、围绕“精细化管理、学校主体性教学模式推广和现代学校文化建设”等方面的内容，实行省级课题的申请立项。
2、邀请专家和市教科所的科研人员到学校对课题负责人实行培训。
2、完成本学期教科室工作总结。
3、对教师在教科研方面的表现做综合评价，纳入教育教学综合评价。
科研工作计划教科研工作计划
工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划。指导 同时每周二上午继续为 全园相互听课日 空班教师自行选班观摩活动，促使教师队。伍的整体提高。扎实保教质量检测，保教部在三月底和六月底分别进行一次较全面的幼儿发展情况抽。测，并一学期开展一次电测电访工作。四 教师培训 教师是一个不断学习 不...
个人教科研工作计划教科研工作计划
第一学期胜华小学教科研工作计划。一 指导思想深入贯彻素质教育方针，在中心教科研工作重点及学校本学期工作安排的基础上，以促进教师的专业化发展为根本，发挥好教科研先导服务功能。紧密结合学校小班化教育教学工作实际，以区域教研为引领，积极开展主题研究，有效推进课程建设工作。引领教师成长，塑造学校品牌。二 重...
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阜南一小教科研工作计划。2011 2012学年度第二学期 一 指导思想。本学期，教科研室工作紧紧围绕学校工作目标，始终坚持 源于教学，服务教学 的教科研工作理念，以科学发展观为指导，以科研为导向，以教师阅读与课题研究为两翼，以实践为基础，推进教师专业化发展。努力营造科研氛围，鼓励教师积极参与科研，大...
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永吉八中教科研工作计划。2011 2022学年度第一学期 一 指导思想 坚持 科研导航 质量为先 队伍为本 的工作原则，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，以全面提高教学质量为切入点，以 务实 构建课堂教学模式为工着重点，深入开展教学研究，全面提高教学质量，精心打造教师队伍，努力实现 使八中的每一个...
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永吉八中教科研工作计划。2012 2013学年度第一学期 一 指导思想 依据2012县教育局工作要点，在迎接课堂教学效率成果年展的基础上，坚持 科研导航 质量为先 队伍为本 的工作原则，强化 科研兴教 科研兴校 科研兴师 的意识。以课题研究为抓手，以校本培训为依托，以全面提高教学质量为切入点，以 学...
教科研工作计划
2 营造学习化环境 提高我校的科研水平。鼓励广大教师有效利用课余时间广泛阅读教育教学刊物及专著，或上网浏览，不断学习和充电。深入开展中青年教师差异研讨活动从而促进教育教学观念的更新，提高教师的教科研水平。3 注重资料的积累，积极推广教科研成果。要求教师在自己的课题研究中善于积累各种资料，并能对原始资...
教科研工作计划
3 强化常规管理，探索新课程理念下的综合评价老师和学生的科学方法。4 大力推选课堂教学改革，向教研要质量。针对我校教学实际，继续巩固现有教研成果 加强常规教研活动的管理，继续坚持周六大教研活动及优质课评选活动。通过教改，更新陈旧的教学观念，改进部分不适应学生发展 不适应新课程开展的教学方法，提高教学...
教科研工作计划
2 加强科研培训，壮大科研队伍。1 抓好教科研骨干队伍建设。重点抓好学校教研组长 备课组长 课题组组长三支队伍，充分发挥他们在教科研工作中的示范带头作用。本学期教科室将举办教研骨干培训班 教研组例会 通过学术研讨 专题讲座 现场观摩 外出参观等形式分层分类培训，逐步扩大教科研骨干队伍。2 发动和鼓励...