4．大力开发校本课程和综合实践活动。本学期，我校继续将“写字教学”作为校本特色课程，纳入课表，利用每天下午课前15分钟集中练字，语文老师负责指导。抓好写字教学不仅是语文教师的工作，各科教师要齐抓共管，要求学生形成“提笔就是练字时”的习惯，班级建立专栏，定期更换学生作品，教务处定期开展写字展览和作业展览，根据学生写字作品颁发星级奖牌，从各方面促进写字教学质量的提高。
加强对综合实践活动的研究。教导处统筹设计安排综合实践活动，加强对任课教师的辅导与培训。本学期，我们继续研究以“亲近绿色”为主题的综合实践研究，利用学校现有的两套教材，指导教师有效引导学生从教材、生活和社区中去寻找、发现自己感兴趣的问题，进行交流和筛选，确立若干个“主题”，并有计划地组织学生开展调查，上网查找，实验咨询等综合实践活动，使学生增强**和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力和人际交往的能力，在学期末举行综合实践活动的评比及成果展示。
5．加大课题研究力度。本学期引导教师坚持理论学习，提高教师参与科研的积极性。以课题研究为平台，开展教研沙龙，营造良好科研氛围。
扎实进行校本培训，从教育、教学的实际问题入手，选择科研沙龙研讨主题，在研讨中提高教师科研意识和能力。鼓励教师撰写**、案例和随笔，提升学校科研整体力量。鼓励教师参与各级各类教科研**竞赛活动，鼓励教师积极向各类刊物投稿，让教师在活动中提高自己的认识。
6．健全促进学生全面发展的评价体系。要不断完善学生的成长档案，在课堂中充分发挥评价的诊断、激励、调控、导向功能，以促进学生发展为目的，采用定性与定量、终结性与形成性评价相结合的评价方式，重视学生的发展，重视综合评价，注重过程，实现评价重心的转移，将学生自主学习意识纳入评价的重要环节。根据上级要求，学校将实行日常评价与期末考试评价相结合的办法，不断完善评价机制。
7．开展形式多样的校园文化艺术活动。本学期，组织举行全校性的歌颂祖国的绘画作品比赛、写字比赛、数学计算技能竞赛，举行。
四、五、六年级学生的作文比赛，举行一年级学生的拼音能力比赛，三年级学生的查字典比赛等等，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。
8、实现“轻负担，高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好学习困难生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴，要花大力气提高合格率与优秀率。
9、本学年我们以教师在新课改中的教学案例、教学反思等为主题，在学校开展互动研讨、论坛等活动，引导教师充分挖掘和利用网络资源开展信息技术与学科教学整合。使信息技术在课堂教学中发挥其应有的作用。
10、进一步加强对优秀骨干教师的培养工作，创造机会给他们压任务，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，争取在学区中心校基本功比赛中取得好成绩。组织教师参加中心校组织的教学观摩研讨活动，有针对性、多渠道地提高教师的课堂教学水平。积极组织教师参加各学科**、案例、教学随笔、说课等比赛，使教师在参加比赛中有所收获。
校本研训计划
校长述职报告。尊敬的各位领导 各位老师 大家好！一年来，我校在市教育局的正确领导下，认真贯彻落实教育教学工作会议精神，结合学校实际，在年初就确立了2011年工作的总体目标 教学工作在巩固中争取提高，德育工作在发展中实现突破。在明确此目标任务的基础上，动员和带领全校教职工积极投身到教育教学工作中，经过...
校本研训计划
一 指导思想。结合我校教学工作实际，以新课程的实施为契机，积极投身课程改革，通过以学校为依托的校本研训方式，努力提高师资的整体水平，全面提高教学质量。二 工作目标。1 以新课程改革为突破口，全面落实新课程标准。优化课堂教学，努力做到三个结合，即注重基础与强化创新相结合，生动活泼与严格要求相结合，刻苦...
校本研训计划
高庄中心小学。校本教研是由学校组织实施，以教师为主体，以学校为主阵地，以专家为指导，以解决教育教学实际问题 促进教师专业发展为目的，教学研究和教师培训一体的研究方式。我校本学期校本教研主要以 规范管理，务实办学 为核心工作，突出教师师德 提高课堂教学质量。促进学校持续 健康 跨越式的向前发展。结合我...