“国培计划 2019 中学研修项目阶段总结简报

发布 2023-07-01 02:01:28 阅读 2483

“国培计划(2016)”—

刚察县民族寄宿制初级中学。

教师工作坊研修项目。项。目。

周。报。

2023年12月。

根据《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2023年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》(教师厅〔2016〕2号)和青海省“国培计划(2016)”相关文件要求,为打造一支本地的研修管理与指导团队,提升管理员组织管理能力和学科坊主混合研修指导能力,在青海省教育厅、青海省电化教育馆的指导下,在县教育局电教中心的鼎力支持下,我校如期开展了“国培计划(2016)”—青海省中小学教师工作坊研修项目。

一、项目概况。

该项目于2023年12月5日网络学习开班,在县电教中心的领导下,截止12月14日,我校实际注册人数为79人,已参训人数79人,已学习人数79人,参训率为100%,学习率为100%。详情如下表:

学情统计表)

二、问题改进。

坊员研修计划问题。

第一阶段作业:学员要确定一个本次研修希望解决的重难点问题,并围绕该问题的解决,提交一份基于重难点解决的教学设计。目前存在的问题:

1.未确定本次研修要突破的学科重难点。

2.多数设计均是网上抄袭。

解决办法。一) 组建学科专家团队,深入学科进行指导。

二) 召开学情会,解决学员面临的问题。

三、下一阶段工作要点。

2019国培研修计划

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本次我选择了 农村小学数学学困生的转化 为研修主。研修主题。题。诱导学生,树立学生要学 肯学 苦学的思想,努力彻底。研修目标。地改变自己,实现自我价值。教师转化学困生的有效策略 小生学困生的转化,新。学习内容。课程教师 1 课堂上有意识给学困生创造机会,让优生吃得饱,让学。实施计划。困生吃得好。2 ...

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