学段。学。科级年。
教版材。本。
节章第章第一二。
节本研修，次己自选定段高的重难点是什 ？么。
学数。年级六人教版。
重难点题名问称自我断诊。
解折理扣与分、百分数的数义及含决解实问题际。
我们。是村农学教，与里孩子城一想，想己在自教中学是，“眉学习存在差异着，自在平己日胡毛一把子抓，还”聚是教焦的学中，不教要但备学，情而学内的容点与重生学习的难且还学要下功狠夫牢，牢抓住重点进行教学？难点，有用好四十效钟分，因为乡下子的孩学习全靠老师的教 。
在次本修研，我选定中的折扣说一说，在本次研修 ，中己自一课教的，主要学是让生学选定理重的难教学中点，哪些有解扣折含，彻底弄清分数义经、或者验较有效的招一是什百么数分的义进而解决问含题，（ 举说明即例可）最后生化！ 活在次本研的修中，己选定的自重难点教学存在中主的问要说一题，在说本研修次中自己， ：有比打九折，如明现价说选定是的重点难教学，存在的中价的百分原九之十那，么就比要问题主是么原什少价百分之十，了的学有弄不清这之间生的系关（。
折对的理扣解到不）位。
我。的打算。
一研修、标目 1.认研读真数学《课标准》，把握程材教编排的系体编写意和图深入，理解本次研主修的基本题理。 2念认。
真钻研教材研，学究生结合，生的学实际，探有关索百数教学分的有效径途，化优课教堂学提，教高质学量。 .探3索合适小学年六百分级数教的学效方法，有学使乐学生、 善学，促进生全学面发展提，学高的生数学核心素。
养 、二研内修容小学数六学级百年分数学如教何抓住重难、。 三点、修研方式1. 线下中培集本训培训次时从间2 16.
0--82-106.2，1每月进行次线一下中培训，大家进集交行流研，将培讨训习与学学教实有践机结起来合。2.
上自线研主修充分利用 “培国计（2划061）-”陕-西省乡教师村络研网与修校研修整本合训培目这个项平，台网上进在行主自研修交。
和流。。 、研修三措施 1珍惜。会，机积参加四次线下极中培训，集好学做笔记习 2.
思想。度高重视，持每天至坚少1小的网上自主研时，修认真聆听家专视的讲频座，心潜读研学习内容，对于不懂问题主的动向专，坊主家其和同仁请他，教将学所识知化内为力能学， 以致。用3.
积极参与平的台研讨动活，踊发跃自表己观点的，采博众长在交，流中碰撞想思，交在流中断提高不己自的业务力能。4.学思结合，修中研坚持考思，坚撰持研修写志，日记感悟录点的滴滴，点在反思中成。
长 5端正态度。，按时、质、按量按完研成修务，任争力。
准确把握年级五统与计率概教的学、重难，点结合生学的际，实住重点抓突，破点难，现实“教于乐”。寓。
国培计划研修总结国培2019研修计划
国培计划研修总结国培2019研修计划范文。作为一名教学生涯已达十多年的一线教师，自身有一定的教学经验，能适应新课改要求，能主动转变自身角色。所带班级不管是什么层面的学生都能取得理想成绩，曾多次荣获中考先进个人的光荣称号。但自身也还有许多问题，二我的困惑 通过多年的教育和学习，我发觉自己的发展很难再进...
2019国培研修计划
学段学科。教材版。年级。本。章节第二章第一节。本次研修，自己选定高段的重难点是什么？数学六年级人教版。重难点问题名。称。自我诊断。理解折扣与分数 百分数的含义及解决实际问。题。我们是农村教学，与城里孩子。想一想，自己在教学中，是 眉学习存在着差异，自己在平日毛胡子一把抓 还是聚焦教的教学中，不但要备...
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本次我选择了 农村小学数学学困生的转化 为研修主。研修主题。题。诱导学生，树立学生要学 肯学 苦学的思想，努力彻底。研修目标。地改变自己，实现自我价值。教师转化学困生的有效策略 小生学困生的转化，新。学习内容。课程教师 1 课堂上有意识给学困生创造机会，让优生吃得饱，让学。实施计划。困生吃得好。2 ...