2019教学计划

个人教学计划。

一、上学期工作回顾，班级现状分析。

新学期开始了，又投入到紧张的教学工作中。为更好地完成今学期的各项工作，现对上学期的工作及班级情况进行总结反思，以利于扬长避短，使自己的各项工作能够更上一层楼。

记得上学期刚接这个班时，虽然听说一些消极的信息，但总觉学生少，还是信心十足的，但教一段时间后，渐渐的就开始发愁了，为数不少的孩子接受知识的能力偏低，有些题练习很多遍也教不会，作业习惯也很差，不少同学家庭作业老是有问题，跟家长沟通也得不到改善，更为糟糕的是学期初新转来的3名同学，几乎都是平均分以下。唯一值得欣慰的是这班孩子一年级时在金老师的训练下，路队很好，还有卫生习惯也不错。困难虽然很多，还是坚信一分耕耘一分收获，功夫不会辜负有心人，所以一直在尽自己最大努力在工作着。

不巧的是由于身体原因，没有干到学期结束，但在徐老师和代课老师的带领下圆满完成了学校布置的各项工作。

最后，期末数学成绩跟本部各班有很大差距，居最后一名，但这个成绩也是这班孩子正常的水平了，这班孩子的素质真的没法和本部的比。我想这个班如果是我教说不定也是这个成绩，这也是我任教以来创了历史记录的成绩了。面对每位学生的成绩，面对班级成绩的各项数据，真是让人打不起精神，提不起干劲，仔细看看，每位学生的成绩基本是他们的水平体现，跟语文老师交流也是这个感觉。

但是，我知道我们的职责。正如张校长所言：我们尽力就好！

是啊，尽我们最大的努力，无愧于家长，无愧于学生，无愧于自己，做到问心无愧就是了。

二、新学期目标，努力方向。

今学期开始，曾在心里暗下决心，今年要更加努力，争取让学生的纪律更好、书写更好、更加喜欢上数学，争取数学成绩前进几个名次，也不负领导和同事对我的关心和帮助。没想到开学又转来了来了两名学生，幸运的是一名女孩现在看比较优秀，但另一名男生现在看很愁人，身体有点残疾，学习没法提，写的字连一年级的学生都不如吧，做的那个除法题几乎没有对的。所以，针对这各种情况，只能暂定自己的目标是进步一个名次吧，优秀率和及格率都不能保证，及格率原来是100%，因为现在有两个孩子学习很吃力，去掉一个最低分的话也还有一个，所以我担心及格率会下降。

再不行我就力求平均分别差的太大了。

三、本学期具体工作措施。

本学期，我要认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重关心学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高学生知识水平和学习成绩。具体措施如下：

1．提高教学质量，关键是上好课，要上好课必须先备好课。

学期初，做好先周备课。对照参考书及课标，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

考虑教法，如何让学生渐渐的喜欢上数学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动及加分等的激励方法。

2、组织好课堂教学。

课堂上要关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言要简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意培养学生学习数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业本着少而精原则布置，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，很多同学不能主动及时地改正错题。针对这种问题，要抓好学生的思想教育及检查督促工作，尤其后进生的转化上，对后进生要努力做到有耐心有爱心。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，丰富自己的各方面的知识。

总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力做学生喜欢、家长认可、领导同事肯定的老师。

实验小学王柏玲。

2019教学计划

2019教学计划

2019教学计划

2019教学计划

其他用户还读了