2014--2015学年度第二学期。
教学工作计划。
本学期我将担任高一三班、四班的数学课教学工作。为了更好地完成教学任务，让学生有效改善自己的数学学习，现对本学期教学工作计划如下：
一、工作目标。
本学期我继续担任高一三班、四班的数学教学工作，根据这几天的课堂表现来看，总体来说三班学生的数学基础较好一些，四班学生部分学生的学习习惯不好需要改正，甚至有几个学生直接就说对数学没兴趣。所以这学期的主要工作目标是要通过平时的课堂以及练习帮助学生改掉一些懒散的毛病，以及端正学生的学习态度，建立学习数学的信心，并喜欢上数学。
三、具体工作。
一）教学内容。
本学期的数学教学内容是普通高中课程标准实验教科书数学必修三和必修四。其中，必修三共有三章内容，第一章《算法初步》、第二章《统计》、第三章《概率》；必修四共有三章内容，第一章《三角函数》、第二章《平面向量》、第三章《三角恒等变换》。其中三角函数和统计与概率是本学期的重点以及难点。
二）教学目标。
1）提供生活背景，通过数学建模，让学生体会数学就在身边，培养学数学用数学的意识。（2）在**三角函数的性质，体验获得数学规律的艰辛和乐趣，在分组研究合作学习中学会交流、相互评价，提高学生的合作意识。（3）通过统计与概率的教学，提高学生是运算过程具有明晰性、合理性、简捷性能力。
（4）通过一题多解、一题多变培养正确、迅速与合理、灵活的运算能力，促使知识间的渗透和迁移。
三）具体措施。
每次备课，包括对下一阶段课时安排、课程内容、授课方法、课堂案例的筛选及各授课环节的设计等，通过仔细规划，备好学生，鼓励学生多**，采用启发式和讨论式的学习方式。要避免繁琐的语法分析和琐碎机械的练习。充分调动学生的积极性，增强教师课堂语言魅力，提高学生学习兴趣，采取灵活有效的课堂手段，带动更多的同学参与课堂活动。
四）德育教育方面。
通过这两年对高中教学工作的体会，总的感觉学生对数学的学习兴趣不浓，动手动脑的能力较差。随着高中数学内容的增加，逻辑性增强，又很抽象，如果不增强学生对数学的兴趣，那么数学成绩的提高仍是一个较困难的事情。所以在教学中传授学生数学知识的同时，还要进行德育的渗透，提高学生对数学的兴趣。
教学中认真钻研教材，充分挖掘教材中潜在的德育因素，把德育教育贯穿于对知识的分析中，结合教材中的阅读与思考内容，向学生渗透爱国意识，增强学生祖国荣誉感和自豪感，激发学生树立对亲人对国家的责任感。
五）培优补差方面。
然而培优补差也是必不可少的工作。首先要改掉学生以养成的懒惰毛病，养成学生拿笔动手做题的习惯，记笔记并且课下复习的习惯。其次将学生进行分组，由组长和组员组成，互相督促学习，组长负责检查并讲题的形式，进而调动学生的学习积极性。
再次，在教学中多注重思维和技巧的训练，讲求方法，分层次练习尽量使得每一位学生都能融入到学习中。
六）自主培训计划。
这学期的主要自学计划就是在业务及教学技能方面的提高。首先，加强文化水平的提高，多读书、读好书，用知识充实自己，本学期计划读几本有关教学教法的书籍，并且运用的实践中，学以致用以备提高技能。其次，坚持和同组同学年的老师集体备课，吸收他人长处，补己之短，经常听课、争取每月至少听六节以上的课，并认真作好听课笔记，积极参加教研活动。
总之，要努力把业务水平提高，加强知识技能训练，争做一名深受学生欢迎的好老师。
高一数学教学进度表
2019教学计划
2012 2013学年度第一学期教学工作计划。高二年级政治组 刘海东。一 学情分析 我今年教 班。13班为实验班，其整体综合成绩较好，基础功底较好 15班为艺术班，这班整体基础较实验班差些，但比平行班好 学生比较认真对待，学习比较认真刻苦，热情较高。二 指导思想 坚持以人为本 和谐发展的原则，在班级...
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2014 2015学年度第一学期八年级物理教学计划。史长军 本学年度，我担任八年级 班的物理课教学工作，每周每个班级授课3课时，全学期授课有效周次共计15周，每个班级授课至少共计授课45课时。一 学生情况分析 根据学校质量分析通报，我所担任的四个班级的学生学习成绩适中，其中两个班级处于年级前列，但是...
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北陀中学贝美莲。一 指导思想1 要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神 2 整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础 3 突出学生主体，尊重个体差异 4 采用任务型的教学模式...