3.抓双基，抓单元过关测试。认真抓好早读和单词听写，抓培养学生的自主学习能力；死抓双基不放；抓学生的课文朗读和文段背、默工作；抓词汇和句型句式的掌握；抓学生的文段扩展阅读，抓学生的阅读训练；抓学生的听力训练； 出好专项练习题；抓学生的每单元的过关测试，每星期六或每隔两星期进行一次考试，对不过关的学生，一定要采取补救措施，让其过关；抓练习册中的内容，让学生充分认识到掌握教材的重要性。
4 .抓学法指导，增加学生的课外阅读量。指导学生进行报刊阅读，指导学生写读书笔记，即阅读后要摘录好词并概括大意，训练学生的单句翻译能力。
5.面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。创造条件让学生能够**他们自己的一些问题，并自主解决问题。
6.关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，努力创造宽松民主、和谐的教学空间，做到：
尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会。
建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相长。
7.课后积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
8.学生第二课堂活动。进行英文词汇竞赛。
英语教学计划
八年级英语教学计划。周亚平。一 指导思想。高举 理论伟大旗帜，深入学习科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持教育创新理念，深化教育改革，促进学生全面发展，全面提高学生学习能力你，交际能力和适应社会能力。二 教材分析。人教版新目标八年级英语上册教材紧紧围绕 英语课程标准 实验稿 的要求与目标设计和编排...
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教育方案小学开设英语课是社会展开的需求，今世社会的展开迫切需求我国公民具有运用外语的基本技能。小学开设英语课程作为21世纪初根底教育课程变革的重要内容，小学开设英语课有助于民族本质的进步。小学四年级的学生正处少年时期。这个年龄段的孩子具有猎奇 好活动 爱体现 善仿照等特色。他们喜爱新鲜事物，对生疏言...
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三年级英语教学计划。一 学生情况分析。我校共有两个三年级教学班，一班共有46名学生，二班共有46名学生，两个班的学生通过一个学期的英语学习，大部分对英语产生了比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中，教师...