三、教学措施:
.准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,要做到明确、适当、集中、有层次、可操作 。
2、加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训练为重点,培养学生读好一段话,培养学生自主阅读的能力。同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学自主阅读、理解的机会。
3、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习。
4、继续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采用面批,每两周按时完成一篇作文,尽可能的做到保质保量。
5、重视指导好课外阅读。指导学生进行语文课外同步阅读活动,并指导学生摘录好词佳句。继续开展经典导读的阅读和背诵活动。
四、课时安排。
1、话语 10课时。
2、春潮 9课时。
3、花 9课时。
4、手 8课时。
5、智谋 9课时。
6、眼睛 9课时。
7、纪念日 4课时。
8、舟船 10课时。
9、太阳 8课时。
10、路 10课时。
11、快与慢 9课时。
12、回归 10课时。
四年级组。
2019下教学计划 A4
2012年下期 综合英语 教学计划。一。课程名称 综合英语。二。教学对象 外语系2011级本科1 3班。三。使用教材 现代大学英语 精读第三册,杨立民,北京 外语教学与研究出版社,2003。四。课程的教学目的与要求。本课程的目的是 传授系统的基础语言知识,培养学生的英语综合能力,即 具有扎实的基本功...
2019下4语文教学计划
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小 4 下学期教学计划
小 4 班下学期教育教学计划。1 语言领域。一 目标。语言领域课程规划即秉承语言学习需融入幼儿生活当中,亦是动态性 综合性 多样性的经验历程的教学观与内涵精神,并依据 幼儿园教育指导纲要 试行 其所强调的语言领域课程目标为 1 乐意与人交谈,讲话礼貌。2 注意倾听对方讲话,能理解日常用语。3 能清楚...