2019下教学计划

吉山小学2011学年下学期教学工作计划。

本学期我校教学工作在区教育局和教研室教学工作计划指引下，以学校总体工作计划为依据，以“强化落实、缩小差距、提高质量”为工作思路，以“常规教研精细化，特色教研丰富化”为教研目标，立足教学、教研、学习工作，提高教学能力和教学质量，推进教学工作进一步提高。

工作思路。1、科组教研立足教师发展，扎实学习、认真实践，促进教师专业水平的提高。

2、加强学困生辅导力度，研究科学方法，从合格率入手抓教学质量。

3、打造精品研讨课，营造高效课堂，从课堂教学入手抓教学成效。

4、结合区十一届“青基赛”，开展各科组老师基本功比赛。

主要工作。1、组织学习新课程标准。

2、组织老师积极参加区十一届“青基赛”，并结合实际开展各科组老师基本功比赛。

3、落实区、校学科抽测，组织科组专题竞赛。

4、落实学生基本素质的培养。

5、开展中华文化经典教育工程。

6、教学中渗透环境教育、节约资源、垃圾分类等相关内容，提高学生的综合素质。

具体工作。一、教研。

1、加强学习研究，重点学习新课程标准，做到有学习、有讨论、有感想、有行动。

2、研讨课要做到有目的、有实效、有所得。要思考研讨课为了解决什么问题；要备好课，尤其是发挥集备的作用；要上好课，课堂教学是否落实自己的设计意图；科组老师要认认参与听课、评课，执教老师要认真总结反思，真正起到研讨促进的作用。对渗透环境教育、节约资源、垃圾分类内容的课例要重点评价。

3、各科组开展一项教学基本功比赛。

二、教学。1、落实常规检查。本学期第8周教案检查，第9周作业检查。做好记录、反馈和跟进。

2、继续落实课堂教学“三个意识”。

3、继续落实学生基本素质的培养和相关检查、落实。各科组开展相关竞赛评比。语文科组培养学生写一手规范的汉字、有一口流利的普通话。

数学科组每天2—3条计算练习题。英语学科做好每周一句（或每日一句）的落实。综合科培养学生基本的科学素养、运动能力、欣赏能力。

各科组持之以恒，抓出成效。

4、落实学科检测。落实单元考试和期末检测；落实第十一周学校的专项检测；六年级12周参加区语文专项检测；五年级三科和四年级数学期末参加区抽测。

5、开展中华文化经典教育工程。（详细工作参照《吉山小学中华文化经典教育方案》）

三、科研。1、抓紧两个小课题研究，落实结题工作。

月份各科组做好新课题申报工作。

本学期共22周，其中第一周为准备周，19周结束新课，上课时间仅18周（六年级相应提前一周）。教学工作时间紧、任务重。全体教师应以求真务实的工作作风，认真落实教育教学各项工作，努力提升教育教学质量。