2019下教学计划 A4

发布 2020-04-23 03:30:28 阅读 7390

2023年下期《综合英语》教学计划。

一。 课程名称:综合英语。

二。 教学对象:外语系2011级本科1-3班。

三。 使用教材:

现代大学英语》精读第三册,杨立民,北京:外语教学与研究出版社,2003。

四。 课程的教学目的与要求。

本课程的目的是:传授系统的基础语言知识,培养学生的英语综合能力,即:具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业文化知识、较强的句子的翻译能力。

也就是要求学生在打好扎实的英语语言基本功和掌握牢固英语专业知识的前提下,拓宽人文学科知识和科技知识,掌握与毕业后所从事的工作相关的专业基础知识,注重培养他们自我获取知识的能力,独立思考的能力和创新的能力,提高文化素质和心理素质。

五。 教学重点与难点。

教学重点:背景知识的传授,文章的结构分析,英语思维能力的培养,修辞手段和写作方法的掌握,文学作品鉴赏能力的提高以及基本的语法知识的传授。

教学难点:与课文相关的背景知识的传授;文中的难句分析;修辞手段的辨析以及体裁文体的写作。

六。 教学方法与措施。

课堂教学以学生为主体、教师为主导。在教学中,鼓励学生阐析自己的见解,采用启发、讨论的方法,充分发挥学生的创造性思维能力,培养学生自主、独立和合作精神,引导学生在积极主动思维活动中获取知识,掌握学习方法。

七。教学质量评估手段。

采用卷面闭卷笔试的形式,分期末闭卷考试(70%)和平时成绩(30%),其中平时成绩包括出勤、作业以及平时的小测验。期末闭卷的内容则是对本期的教学内容以及要求自学的内容所进行的一次大检查。

八。 教学进度与安排。

九、参考书目:

1) 《现代大学英语精读》第三册教师用书,杨立民,北京:外语教学与研究出版社,2003

2) 《英语写作手册》,丁往道、吴冰,北京:外语教学与研究出版社,2004

3) 《英语修辞与写作》,黄任,北京:外语教学与研究出版社,1996.

4) 《英语语法大全》,张道真,温志达, 北京:外语教学与研究出版社,1998.

2023年9月1日。

4下教学计划

三 教学措施 准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练 习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,要做到明确 适当 集中 有层次 可操作 2 加强阅读训练。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯,以段的训练为重点,培养学生读好一段话,培养学生自...

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2019校本培训计划 A4

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