德育贫困生帮扶计划八年级帮扶计划在上级教育行政部门的正确领导下，为了切实落实德育工作，做好学困生的转化工作，特制订本学期帮扶计划在学困生的转化工作中，要时刻倾注爱心，发现学生的闪光点，对学生进行鼓励和激励，对不同类型的学生因材施教，运用恰当而有效的方法，使这些学生能得到改变与提高。
二、学困生名单张星起付增金赵丽娜李家胜。
三、辅导学困生措施1、培养学困生的自信心只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点，所以多和他们谈心，增强他们的自信心2、对学困生多宽容，少责备要做到“三心”：诚心、爱心、耐心3、在备课时想到学困生，要备学困生的转化情况，要明确学困生理解教材的难点是什么，学困生容易出现的错误是什么？教师备课保证教学质量和转化后进生同时并进4、在上课想到学困生，一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题，让学困生也有回答的机会，而不是将他们放在角落里无人问津二是操作时要想到后进生，要鼓励学困生积极参与，贵在参与，不准再将他们搁置起来，置之不理三控制学困生课堂违纪的问题5、布置作业时，要想到学困生，要让学困生“吃小灶”，一是从数量上照顾，只求准确度，不求数量多，他们的作业可减半，对特别学困生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法；二是从难易程度上来照顾，学困生只需作基础题，对难度大的题目可以不做6、批改作业时，要想到学困生，后进生的作业要优先批改，要当面批改，要精批细改，不能简单地打”√”或”×”了事，不但要在错误处打上记号，还要帮助后进生找出原因，加以改正上课时，要想到学困生，对于学困生哪怕是只有点滴进步，也要给予充分的肯定在此基础上，充分发挥了群体效应的力量，开展“一帮。
一、一对红”的活动，帮助学困生尽快赶上来帮助学困生是一件有着重要意义的工作，我们每位教师应该亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来，亲切地关心他们、帮助他们，给他们力量与自信，让这些掉队的学生尽快追上队伍，在集体中一同健康快乐的成长。河西堡第二小学师生德育帮扶工作计划。
一、指导思想：2023年，学校师生德育帮扶工作将以县局德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的基本规律，遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，深入实施体验式德育，深入开展班集体建设，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。
二、主要目标：1.加强师生德育帮扶工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化2.
大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力3.结合中心校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量4.开展家长教育活动，阐明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质4.结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经验，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面加强学生队伍建设，促进学生全面发展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用2.
通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部对选拔出来的少先队干部，德育处将组织专门的培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用3.少先队干部分组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作抓好常规管理，落实到位1. 扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好10个每一次：
每一次升旗仪式；每一次晨会；每一次班会；德育导师辅导工作计划——德育导师何有义。
一、受导学生三年级杨庭金赵永俊。
二、教育内容教育重点：五年级2位同学的仪表，卫生值日，出操以及课堂表现教育难点：如何使我班2位学生遵守住校生守则，配合宿管部的管理工作以及班级管理工作教育范围：
学生仪表，考勤，卫生值日，出操态度和质量 ，环保意识和习惯，早锻炼情况，课堂表现，辅导课的表现，作业完成情况，学生之间的相处情况，参加有益课外活动的情况，尊师表现以及学习成绩进步情况。
三、帮教目标1、养成良好的行为习惯和学习习惯，使后进生能成为合格生2、教给他们良好的学习方法，激发学习兴趣，树立学习信心，使他们能愉快地学习、生活，消除自卑感3、热爱集体，关心同学，增强后进生的纪律观念，养成良好的行为习惯，能自觉遵守学校各项纪律。
四、帮教措施2023年9月时间：2023年9月16日地点：操场教师：
方贵飞学生：周进发、王西帮扶内容年9月16日中午在操场上周进发和王西为了争溜溜球玩吵起来了，互相骂了对方，用了不文明的语言，说了脏话2、教育他们不能说脏话，同学之间要互相帮助，团结互助，取长补短，才能共同进步时间：2023年10月13日地点：
教室教师：方贵飞学生：周进发、孙自祥帮扶内容年10月13日上午第三节课，周进发上课不认真听课，还把孙自祥的品德与社会书撕破了2、教育周进发上课要认真听课，多学点知识，要团结同学，关心同学，不能欺负弱小标签：
德育计划德育。
德育帮扶计划
篇一 德育帮扶打算。一 帮教对象。201班陈豪成。二 情况分析。1 个人情况分析。该学生学习基础较差，作业无法正常完成，对有些课程产生厌学态度。课堂纪律较差，经常打扰其他同学的正常学习。上课爱做小动作，喜爱插嘴，阻碍老师上课，学习自觉性差。但该生对体育较感兴趣。学校体育活动时。能够合理加以利用，让他...
德育帮扶工作总结
我负责xx四班和自强六班的十五位同学的德育帮扶工作。经过一具学期的努力和深入地工作，十五个同学在我的帮辅下，不管在学习依然纪律方面都有较大进步和提升，为了将来能更好地做好德育导师工作，特将工作做如下总结。一 用爱心拉近距离。作为德育导师，应该积极主动地为学生营造一具习惯他们，特别是学困生的身心健康进...
帮扶计划和帮扶措施帮扶计划与实施方案
帮扶计划和帮扶措施 帮扶计划与实施方案。及措施，改善扶助对象的生活，提高生活质量。街道辖区目前有4户独生子女死亡家庭 4户独生子女伤残家庭，这些家庭在生活保障 养老照料 大病医疗 精神慰藉等方面遇到了一些特殊困难，为进一步做好计划生育特殊困难家庭扶助工作，现结合街道实际特制定本实施方案。一 工作目标...