语文教学计划2小时前2010-2011学年度上期。
一、本期教学目标：识字：本期一共要求学生认字140个，写字240个。
习作错别字，不得大于1%。在生字的教学进程中，培养学生有较强的独立识字学词的能力。留意学生书写，让学生在在书写中体会汉字的美感。
浏览：课内：本期学习主体课文25篇（包括4首古诗），拓展浏览10篇。
课外：要求学生课外浏览总量很多于70万字，抓好课外浏览的交换和评价。本学期学生要学习四方面的浏览方法：
①写浏览提纲。通过写提纲把握课文的基本内容和作者的写作思路。②学习浏览③学习古文。
感受汉语言的特点，以朗诵、朗诵、背诵为主，理解课文内容。④学习议**。从多角度去思考、辨析题目。
五年级学生应当具有的浏览习惯：天天浏览、边读边写摘录笔记、查工具书习作：40分钟能完成很多于的习作。
全学期练笔很多于30次。学生是在修改习作的实践中进步写作能力的，要重视学生通过自我修改、相互修改、教师修改，知道应当怎样写、怎样写得更好。四年级学生学习了：
修改的方法、修改的符号、修改的标准（有根有据、有血有肉、有条有理、有声有色）、修改的习作本学期将学会用“有详有略”“有情故意”来衡量自己和同伴的习作。口语交际：关注学生的口语交际活动，培养学生的对方意识，聆听他人意见，根据对方的发言及态度调剂自己的看法和发言。
鼓励学生做重点发言人、轮番做主持人。二、温馨提示：（请家长支持配合的建议）1、鼓励孩子浏览，养成良好的浏览习惯。
2、重视写字的良好习惯。培养写字的习惯（坐姿“三个一”、握笔，整体观察，专心写字）3、坚持家庭听写孩子会在学校进行听写。假如在学校听写没有过关，希望家长引发重视，坚持家庭听写。
4．本期特点作业：《我的优秀作文集》：搜集本期学生最满意、最优秀的作文，激起写作热情的同时，培养学生的成果意识。
《书香袅袅》：结合本期教学目标中要求的“提纲笔记”，培养学生在学习课文同时，积累有价值的内容；更重要的是，引导学生将课内的学习延伸到课外，积累丰富的课外知识。5．《必背古诗70首》全部背诵终了。
语文教学计划
为了更好的完成本学期语文教学，也为了搞好语文课改，特制定如下计划 一 学情分析。新的学期，新的变化，初二历史性的班级重新打乱，新组成了12个教学班，目的是搞好课改，面对新的面孔，情况不甚了解，从上学年的总体成绩来看，学生的水平在全县处于相对较高位置，但是，学生的语文能力存在相对较低 参差不齐的状况，...
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教学计划。学校肖姚中心校 科目语文 班级一年级 教师张丽英 2013年2月日。一 教学目标。1.复习巩固汉语拼音。2.学习并认识，会写250个汉字。3.喜欢阅读小学生 语文报 4.认识课文 现的常用标点符号，能阅读浅显的课外读物。二 学情分析。1.上学期统考情况分析。2.基础知识，基本技能掌握分析。...
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七年级语文 上册 教学计划。一 学生基本情况分析。本期担任133班语文教学，该班学生44人，七年级的学生刚刚告别相处六年的小学，拥有着小学式的学习方法，面对初中课程增多 课堂学习容量加大不适应，精力分散，使听课效率下降，在这一阶段的语文学习还是处在被动的状态下，学习不是很踏实，对语文的学习兴趣欠佳。...