2014-2015学年第二学期汉语教研组工作计划。
一、指导思想：
本学期，汉语教研组将在新的课程标准的指导下，深化汉语教学改革，努力转变教育教学观念，为了引导全体汉语教师正确认识民族和国家的关系，自觉维护民族团结，坚决维护国家最高利益，激发教师热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情，让民族团结走进各民族教师的心中，像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高汉语教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。
二、工作目标：
1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。
2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。
3、继续进行课题研究，提高课题研究的质量。
4、加强教师的综合素质培养，促进汉语教师素质的全面提高。
三、工作措施
1、认真学习教育理论。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。
2、科学规范常规教学，保证素质教育的全面实施
1）抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心，以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生汉语素质为宗旨，以抓学生的"双基"和学习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。
2）学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。有计划地学习新大纲，以新大纲为准则进行教学，以确保教学质量的稳步提高。
3）教研组活动的常规要求。教研组活动一周一次，教研组成员可自主报名参加主持工作，形式多样，并用统一的记录本做好记录。
4）抓好集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件，备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材，统一认识，并做好讨论记录，然后分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的认识。
5）充分利用图书室的优势，加大学生的阅读量。
3、抓好课题研究，提高课题研究的质量
1）认真抓好重点课题的研究，着力研究其方法和课堂教学形式，利用教研组活动、小型研讨会等形式，集思广益，集体攻关，以利于探索一条适合本校汉语教学的成功做法。
2）举办小型多样灵活的学生学科竞赛。
4、加强教师的培养，促进教师队伍素质的全面提高。
1）充分发挥优秀教师的作用。本学期，我组将充分发挥骨干教师等的示范作用，让他们上示范课、作理论讲座，进一步提高本组教师的整体教学和研究水平，从而促使更多的教师以他们为榜样，不断提高自己的教学业务水平。
2）通过上研究课、说课、教材分析等形式，让每个教师都有学习和提高的机会，从而让年轻教师尽快脱颖而出，使我校的汉语教学充满蓬勃生机。
3）组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动，组织汉语优秀课评比活动。
5、坚持正确导向，抓好毕业班教学工作
小学六年级与初三汉语老师要进一步深入学习关内初，中考改革的有关精神，学习其他地方汉语改革的经验，认真研究中考，真正吃透中考改革的精神实质，从而改革小学六年级与初三汉语教学，有重点、有针对性地做好小学六年级与初三汉语教学和复习工作。
为有效地提高毕业班的汉语教学和复习工作效率，本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨：针对命题意图、内初，中考考纲作分析；针对中考模拟试卷作分析。
同时，小学六年级与初三汉语老师要注意，资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。争取内初，中考汉语成绩再创佳绩。
四、活动安排。
三月份：1、传达我校教务处教研精神，制订汉语教研组工作计划并提出各项业务工作内容。
2、进行公开课并评课。
3、确定教师个人有教研专题，有计划，每月有教研记录。
4、备课环节齐，课后反思。
四月份：1、作业批改情况，关于写评语。
2、及时批改试卷，有考试分析。
3、教案检查。
4、平行班进行兴趣小组活动。
五月份：1， 公开课的评比与展示。,2， 优秀教案的评比与展示。
3， 积极运用远程教育资源。
4， 积极参加开展的活动，继续研究课题，做好资料整理工作。
六月份：1、组织毕业班的复习，做好迎接一轮、二轮的模拟考试。
2、组织初三学生复习，为迎接中考做好准备。
3、评选优秀组员。
4、写好汉语组期末总结。
则克台镇中学汉语教研组。
组长：阿纳尔。阿勒帕尔。
2023年3月4日。
化学组第二学期 计划
2015 2016学年度第二学期。化学备课组工作计划。一 教学背景 为了加强课堂教学，完善教学常规，能够保证教学的顺利开展，完成初中最后一学期的化学教学，高效完成学科教学任务，在认真学习 贯彻有关教育理论和教育工作会议精神，结合学校实际制定了本备课组教学计划。二 学情分析 本学期是初中学习的关键时期...
英语组第二学期计划
徽县五中2008 2009学年度第二学期。英语教研组工作计划。本学期英语组在上学期的基础上要处理好以下关系 一 1 新授与复习的关系。要坚持在新授中渗透基础知识和基本技能的。复习，做到归纳到位，训练到位。2 知识与能力的关系。要重视基础知识的复习，但更要重视实际运。用能力的培养。3 教师讲授与学生实...
年第二学期汉语课学困生引导计划
2012年 2013年度第二学期汉语课学困生引。导计划。阿扎提古丽，阿不都热依木2012年 2013年度第二学期汉语课学困生引。导计划。本学期我采用以下措施引导学困生 一 在课堂上我首对他们经常提问经常测验对他们错误的回答进行及时纠正。二 对学困生做到与其他学生分层管理对他们经常做思想教育工作教育学...