2012学年第二学期家教组工作计划。
施旭芝。又是新的一年的开始，新学期新希望，根据我园本学期的园务计划，家长工作计划如下：
一、情况分析：
1、经过一个学期的磨合与了解，全体新进教师都对现任班级幼儿及家长情况有了全面的了解，也能够通过各种途径与家长进行及时的沟通，形成了良好的家校互动关系，但是在个别幼儿的教育指导上没有形成一定的效果。
2、上个学期我园开展了多次的家园活动包括新年化妆舞会、重阳节活动、科技节活动等等都得到了家长的好评和喜爱。但是每个月至少有一次家园活动，多的时候多达2~3次，这给教师组织活动带来了比较大的压力。
3、课题研究一直是我园家教方面的薄弱环节，上个学期我园家教课题《新时代背景下的家校互动》在全体教师共同参与，共同研究、共同实践下进行了初步的汇报，也得到了市家教中心的肯定。
二、 指导思想。
严格遵循《幼儿园教育指导纲要》所提出的“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
三、 目标与措施。
目标：继续做好家园沟通，关注个别幼儿发展。
措施：1、做好每日沟通。要求教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通个别幼儿在园在家的情况表现。
2、做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采用家庭跟踪研究的方法，促进“问题儿童”的健康成长。建立“幼儿家庭档案”，针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现（以文字的形式），并在第一时间内反馈给教师，针对家长记录情况认真分析原因填写好家教指导策略。
3、网络常联系、家园路路通。继续完善班级qq群、飞信及博客来与家长沟通联系，并形成良好的桥梁作用。
目标：在保证活动质量的同时使家园活动常态化、模式化、重点化。
措施：1、对于每学期的必有活动，例如节日性活动进行常态化标准设计，让这些活动每次开展前教师已心中有数。
2、对于家园活动的文案整理进行模版化，不仅节省教师的时间，而且让家教文案更整齐划一。
3、每学期制定2~3个重点化家园活动，在活动设计及活动准备上力求出新意出效果，让家园活动更深入人心。
目标：以课题研究为龙头，完善幼儿园多**家园互动的桥梁建设，提高教师家教素养。
措施：1、 完成家委会qq群的建立，逐步完善多**家校互动的各种途径。
2、 通过课题组引领，在研究中开展新时代背景下的家校互动的实践和研究。
3、 鼓励教师积极参与课堂的研究和撰写，提升教师家教及科研素养。
四、 分月安排。
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