2019第二学期工作计划

发布 2020-04-22 04:05:28 阅读 2724

2011---2012学年度第二学期督学工作计划。

一、指导思想。

面对教育全面改革科学发展的新形势,围绕学校提出的办学思路,即办学标准化、管理精细化、教学优质化、校园文化化的四大重点和突出办学水平、教育质量、学业成绩、学生素质、校园文化的五大亮点的目标要求,充分发挥督学室的职能,对学校的教育教学质量做好指导和服务工作,逐步使我校教学管理走向规范化、精细化、合理化、制度化,稳步提升我校办学水平和教育教学质量。

2、工作目标。

“以教学为中心,以质量求生存”作为提升教学质量的宗旨。从规范教师教学行为为突破口,认真抓好教学常规工作,落实教学优质化目标,加大检查力度,规范常规管理。本学期围绕“全力以赴抓毕业班,扎扎实实打基础”这一总体思路,努力实现今年的中考和。

七、八年级学期末考试成绩双丰收。

3、措施。1、继续完善作业批改制度。

1)依据督学室制定《学生作业批改制度》的要求力争做到批改过程精细,批改数量达标,批改方式得当。使批改这一常规环节真正起到行之有效的作用,为提升教学成绩奠定坚实的基础。

2)努力提升作业质量,大力倡导学生作业“十二字方针”即“作业量足”、“作业精选”、“作业分层”,要把各个层次学生在所有学科方面都得到新发展。

2、确立长效检查机制,加大检查力度。

本学期充分发挥督学室的职能,对各教学班、各科目的作业进行定期或不定期检查。检查方法灵活,检查数量达3000多本,检查结果及时通报,真正达到“以查促教,以查促学”的效果。在检查过程中,督学室要层层把关,步步落实,为学校对教师工作的实绩考核提供全面切实的依据。

3、完善两个机制,增强教学透明度。

针对我校教学工作过程中显现出的教情与学情,进一步完善教学中的激励机制、约束机制是一项重要的工作战略。由督教室、督学室、教研室组成包年级、列项目、分阶段按层次的考评组,参照《平鲁二中教学常规管理要求》对各年级、各教学班、各科任教师制定的动态目标实施情况上报校委会,确定奖励的项目、对象以及方式等。加强注重课堂教学效果的评价,全面落实《平鲁二中教学常规考核细则》,做到公平、公正地考核出教师教学工作的分值,增强教学透明度。

4、继续做好培优补差工作。

1)以年级组为单位,努力搭建优秀生的学习平台。使其学习成绩更显突出,实现一流的教育教学目标。为此,督学室对九年级毕业班的模考和。

七、八年级的期中、期末考试分别成立至少两个“诚信”考场对各年级前100名学生采取滚动方式进行编号考试,力争使我校优生率、合格率再上一个新台阶,实现中考升学率40%。

2)抓好学困生的个别辅导。实行教师承包制,各教学班的各科任教师至少承包一位学困生。要求时间***,落实检查,定期跟踪与反馈,因材施教,尽力使这些学生在原有基础上有所提高,以此缩小班与班的差距,较为明显地提升各学科的年级均分。

同时,督学室要建立各班学困生档案,对于成绩有着明显的提升,在学期末要给予辅导教师和该学困生的奖励。

3)实行奖优制度。本学期将继续对各年级的期中、期末考试成绩前100名的优秀生按档次给予物质奖励。对于各教学班前5名学生给予奖励,但校级奖高于班级奖的学生不再重复班级奖。

5、本学期开好三个会。

1)九年级优生鼓劲会;(2)七、八年级边缘学生家长鼓劲会;(3)期中、期末教学成绩质量分析会。

6、建立健全学生各种档案。

为了落实我校精细化管理要求,我室在平时工作中要把各项资料入档,学期结束及时整理,并上交档案室,为各部门对我校的评估检查工作做好充分准备。

总之,我室根据学校实际,树立以人为本的思想,积极为全体学生服务,引领全体师生逐步走向规范化的道路,为我校的教育教学质量添砖添瓦。(另附教学工作计划表)督学室。

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