**小学2009-2010学年度教研工作计划。
在过不的一年里，我校教育教学工作，在各级**部门的领导下，通过全体教职工的共同努力，取得了一些成绩，为进一步深化改革，全面推进素质教育，现就2009-2010学年度的教学工作作如下计划：
一、指导思想。
本学年，我校的教学工作将以“****”重要思想和科学发展观为指导，继续以课程改革为中心，以狠抓教学常规管理为重点，以强化校本教研，优化课堂教学结构为突破口，以稳步提升我校教育教学质量为核心，强化质量意识，认真贯彻落实上级教育工作会议精神，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、主要工作。
一)加强教学常规管理及督查。
要认真贯彻执行《**市中小学教学常规考核方案》,结合中心校教学常规管理制度及考核的具体办法，强化教学常规，主要做好以下工作：
1、备课。固定教研活动时间，认真开展备课活动，集思广益，切实提高备课质量。使之逐步规范，步入正轨，学校检查教研活动记录。
2、上课。课堂是学生学习的主阵地，是学生获得知识的主渠道。提高课堂教学效益是提高教学质量的主途径，而教学方法是影响课堂。
教学效益的关键，因此各位教师必须学习、借鉴、移植、探索科学有效的教法，保证课堂教学质量和效益。学校主要通过课堂听、评课抽查。
3、作业。作业是教师教学效果的信息反馈途径，是学生巩固知识，加深理解，形成技能的必要训练形式。每位教师要精心考虑，科学、合理安排好每次学生作业，并认真对每次作业情况进行分析、记录。
检查课外作业批改笔记及学生作业。
4、辅导。各班任课教师要有针对性的进行辅导，尤其对优秀生，潜能生和特长生。优秀生应从知识的深、广度适当拓展，适当提高训练难度。
潜能生主要应侧重基础知识，培养学生学习兴趣。特长生应针对特长方面结予适当指导和帮助。
5、检测评价。检测是评价学生掌握基础知识和基本技能的重要手段。
、单元检测：由任课教师组织进行。
、月考：由学校统一组织命题，每月检测一次。检测内容以本月所学为主，兼顾上月相关内容。
、小学1——6年级由学校统一组织命题，每学期组织两次高标准的考试。
无论哪种检测，各位教师必须认真做好成绩统计，试卷分析等，并按时上报。并且及时对学生辅导，出好二次检测题(与检测**错较多的同类型题),于一周内做好补救工作。
6、按照市文教局下发的各年级课程表模式，开齐课程，开足课。
时，促进学生全面发展。学校实行常规检查、教研活动月报制度，学校抽查。依照市发主要学科教学进度，请各位老师在教学中注意按进度表认真上课。
二)、强化校本教研，积极推进新课程改革，深化校本教研内涵。
1、提高认识，加强领导，根据我校情况，完善校本教研领导组，确立以校长为组长，承担校本教研第一责任；成员由副校长及学科骨干教师组成的管理机制。
2、继续开展“五个一“活动。即每位教师精读一本教育专著、写一组优秀教案、学习借鉴探索一种好的教学方法、上好一节改革汇报课(观摩课、示范课、研讨课)、写好一篇各自校本教研研究专题的研究**。
3、继续做好**评选及上报。
根据每位教师确定的专题，学年末将研究成果撰写成**等形式交教学处，在开展教师学年专题**相互交流的基础上，将推荐优秀**上报市教研室，参与评选。
三)、积极推进新课程改革实验，**总结实验经验。
各教研组要以校本教研制度为依托，不断地学习、借鉴、、探索，积极开展好实验工作，并就取得成绩和经验，存在困难和问题及今后努力方向等方面认真进行总结。
2019教研工作计划
胡家庙学区教研工作计划。2012 2013学年度 以 国家中长期教育改革发展纲要 和科学发展观为指导，以 全面推进素质教育，全面提升办学水平 为目标，以典型带动 整体推进为基本工作思路，以管理创新和评价机制改革为动力，以教师为研究的主体，通过校本教研，解决教师在教学中遇到问题或困惑，全面提高办学水平...
2019教研工作计划
教研工作计划。一 指导思想 本学期，我校教学教研工作继续以县 乡教育部门的重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以新课程改革为中心，以扎实开展有效的教研活动为主渠道，以解决新课程中的热点和难点问题为突破口，通过听评课活动 教学研讨会 名师示范课等，引领教师加强理论学习，更新教育观念，提升教师实施新...
2019教研工作计划
夏集乡中心小学2013 2014学年下学期。教学教研工作计划。一 指导思想。以深化课程改革，推进素质教育为核心，进一步深化课程改革和课堂教学改革，更新教育理念，积极探索课堂教学新模式，努力实现由有效课堂到高效课堂的转变，提高我校教学质量。二 总体思路 总体工作思路是 紧扣中心，突出两项研究，落实三项...