2、围绕学校的一条主线：构建自主有效的课堂，促进学生探索精神，突出学生主体地位，增强课堂教学实效性”增强合作意识、充分发展学生思维，提高独立合作能力。”
3、确立正确的教学质量观，牢固确立“教师为主导，学生为主体”的教学理念，课堂教学要着眼于学生的发展， 加强教学课堂教学工作的研究，抓好教学过程中的各个环节，要充分体现出新的教学理念，使学生学会学习，真正成为学习的主人，从而构建自主有效的课堂。让学生在生动活泼的教学中增长知识，提高素质。课堂上开展自主，合作，**的教学方式，推进素质教育。
4、提高教学质量。 加强课前备课，备教材，备学生。抓好教学过程中的各个环节，注意学法指导，培养学生良好的读书、写字、预习、合作等习惯，认真落实课堂教学，做到有明确的教学目标，努力提高课堂实效。
做好学困生的辅导工作，做好跟踪记载工作。
5.扩大学生的阅读量，对学生进行传统文化的教育。
五、教研活动措施
1、通过组织本教研组的教师参加理论学习，开展教研活动，转变旧的教育模式，改革落后的教学方法，运用杨思等新教育理念，继续推进课堂教学改革，实施生活化教学，超文本教学，提高课堂的质量。
2、以校本研修为载体，加强组内教师科研理论学习，提升教师的学科素养和科研能力。积极参与学校教研课题：根据教学实际，确立今后自己的研究课题，认真实施实验研究，做到有计划，有措施，重过程，有记录，有总结，并以专题的形式展开交流。
建立自己的科研档案盒，做研究型教师。
3.组织组内教师积极参加教研活动。在活动前，首先确立活动主题；然后通过查阅与实践经验总结等方式，做好活动准备；活动中积极参与，加强组内合作，实现资源共享，优势互补，共同进步。
切实解决日常教学中的问题，并认真做好活动记录。
4、本学期每人上好一节教学研究汇报课，全面展示自己的教学思想和教学风格。各组内成员认真参加听课、评课活动，并多提建议，自我反思，以便互相学习，不断改进，实现对课堂教学过程的质量监控，创造互相促进的人文环境，探索多种灵活的课堂教学形式，自觉提升业务能力。
5、积极开展多**教学的研究和实践，利用信息技术和先进教学手段，丰富教学资源，提高语文教师获取信息的能力和课堂教学效果。
6、注重指导学生良好习惯的养成教育。重视常规教育，指导学生做好课前上课准备，课堂运用好脑、口、眼、耳、手，遵守课堂纪律，按时完成作业。加强指导，培养良好的学习习惯。
2019春季教研组计划
语英教研组工作计划。一 指导思想 根据我校本学期工作要点，认真学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改 语文 英语课程标准 为契机，紧紧抓住教学主渠道，小学语文教研将强力推进课程改革，以学生为本 以质量为魂 以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，采用多种有效措施，致力于教...
2023年春季英语教研组计划
2 能辨认单词 片语及句子的重音与语调 3 听懂并实施简单的教室指示语，如stand up,sit down,go to touch,put down,etc 能根据指令做事情 4 听懂日常生活简单社交用语，如问候 致歉 道谢等，并按别人指示做出相应的反应 5 听懂询问个人情况的问题，如年龄 姓名 ...
20112019上学期语低教研组计划
2 教学研究与实践活动计划。教研组每月间周周四下午2 00 3 00 开展教研活动，做到有主题 有记录 有效果 坚持集体备课制度，以备课组为单位，每月不少于二次，全体教师课后记每月2篇，教学反思每月2篇，教学反思每月28日上交一篇，要重视课后记质量，突出反思的深度和价值，提倡将课后记 教学反思中的问...