镇巴县松树初级中学。
二0一三年秋教研工作计划。
一、指导思想。
二0一三年秋，我校的教研工作将一如既往以党和国家的教育方针为指导，围绕县教研室安排和学校工作要点扎实开展。按照“教研为教学服务，围绕教学开展教研”的工作思路，切实发挥好教研工作的“研究、指导、服务、管理”职能。以全面提高教育教学质量为工作重心，以抓质量、提效益为主题，全面推进素质教育，创新教研形式开展校本教研和校本培训，立足课堂，夯实常规，细化任务，强化过程，潜心研究，狠抓落实。
建立健全校本教研的长效机制，提高教师的教研水平，提升教师的业务素质，形**人懂教研、人人参与教研，人人有成果的教研氛围。以教研促教学，促进学校教育教学管理行为规范化、精细化、科学化，全面提高教育质量，大力推进我校教育教学的可持续发展。为了更好地深入开展各项工作，特制定本工作计划。
二、工作目标。
1、贯彻党的教育方针，坚持面向全体学生，注重学生全面发展，全面实施素质教育。
2、坚持以课程改革为中心，围绕学科实施新课程改革开展各项教研活动，有标准、有质量推进新课程实施。
3、加强教师培训，更新教育理念，积极发挥学科带头人、骨干教师等的引领作用，整体提高教师业务水平。做好评选镇教学能手、优质课的组织工作。
4、积极组织开展教研活动，按照县教研室统一规定的教研活动时间安排语文、数学、英语、美术、**、科学、体育、综合实践、心理健康等学科的教学研究活动。
5、完善优化教学管理，改革管理手段，进一步提升教学管理层次和实效，做到精细化管理。
三、主要工作措施。
一）完善优化教学管理。
1）、成立教研工作领导小组。
组长：钱顺礼。
成员：钟文江、李余江、李凤美、王晋、李关毓。
2）、抓好常规教学管理。 认真贯彻落实县教体局颁发的《镇巴县中小学教学常规管理实施意见》，指导和规范学校按照有关规定组织教学活动。细化管理环节，强化管理手段，严格管理程序，确保常规管理得到落实。
3）、严格课程计划管理。确保按照国家课程计划开齐课程、开足课时，并加强这方面的检查。
4）、严格过程管理。切实加强对教学计划、备课授课、学生辅导、考试考查等方面的管理，规范教学行为。
5）、以活动为契机，提高学校管理水平。各学科除将开展各项常规性教研活动外，还将加强片际教研工作交流和协作，协助承办好“分片联研”小学语文、数学、英语、美术、**、科学、体育、综合实践、心理健康学科的教学研究活动。
6）、进一步加强小学教学质量检测工作，尤其是六年级。各校还要做好迎接县督导室对我镇教学督导评估的有关工作，力争全镇教学和质量都有新的突破。
7）、切实抓好艺教和体卫工作。全面实施《学生体质健康标准》，加强体育锻炼，确保学生每天有足够的活动时间，积极组织参加各级各项体艺竞赛、运动会，提高竞技体育成绩；加强艺术课堂研究工作，提高学校艺教总体水平，做好饮食卫生管理和六病防治工作，创建学生健康成长的乐园。
8）、加强教师业务档案建设。
二）、扎实开展教研工作，大力开展校本教研和校本培训。
1）、学校领导带头搞教研，学校领导开展专题研究教学工作每学期不少于4次，每两周开一次教研活动会，教研组继续实行双周开展语文、单周开展数学教研活动。
2）、充分发挥教研组的职能作用，校领导要加强对教研组活动的指导和督查，层层落实责任。教研组长要加强业务学习，提高自身的教研业务水平。
3）、教研组依据学校教研计划制定相应的活动计划，计划必须任务明确，内容具体，责任到人，活动开展灵活多样，坚持做到每两周一次活动。
4）、扎实开展听、评课活动，领导班子成员每学期听课不少于20节，教研组长每学期听课不少于20节，教师每学期听课不少于15节。实行推门听课制度，坚决杜绝弄虚作假、闭门造车。
5）、积极申报微型课题并对申报的课题进行论证、反思总结。注重收集过程性资料。
6）、积极参与继续教育之校本研修。严格执行《镇巴县中小学教学常规要求》“六认真”（备课、上课、听评课、作业、辅导、检测评价）
7）、每月开展一次校本培训，做到“内容、进程、组织、考核”四落实。
8）本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改**现的一些问题，并注意资源共享，让每位教师皆有收获。
三）、大力开展新课程改革，提高教研成效。
1）、抓好教学常规管理，开齐课程、开足课时。
2）、加强对远教资源的使用和电教的管理。要求教师能从实际出发整合资源与学科，使用各类**进行教学，80%的课程均要运用远程设备和资源进行授课，并做好使用记录。
3）、加强理论学习，积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，通过读、研、写、评来保证理论学习真实有效。
4）、积极参与教学研究，人人撰写教研**。积极向《镇巴文教》、《汉中教育》、《镇巴教研》**等投稿，本学期至少开展1次全员**交流和评审推荐活动，力争人人有教研成果获得县以上教育行政部门奖励或教育教学**在县以上教育部门主管的报刊上发表。
四）、大力开展实验教学，提高图书、仪器的使用率。
1）、各班积极借阅图书，使用仪器，开展实验，图书室、仪器室、实验室相关负责人做好登记。
2）、积极组队参加各类学科竞赛活动，开展小制作、小发明、科技小**“三小”评选活动，按时向县推荐各类优秀作品。
五）、加强对毕业班工作的研究。
六年级全体科任教师采取得力措施，力争教学成绩稳中有升。
总之，2023年我们要依据“明确目的性、加强计划性、突出研究性、强调实效性”的工作准则，在县教体局的领导下，与学校领导及教师一起，共同努力，在新一轮课程改革中发挥更大、更好的作用，促进我镇学校、教师、学生的共同成长，办人民满意的教育。
教研活动安排。
九月份：1、教学工作视导和课堂检查。
2、各科教师制定本学期教学工作计划。
3、根据上学期学生的平时表现和期末成绩，确定学困生以及转化措施。
4、通报上学期教师的教研成果获奖情况，鼓励教师积极撰写投稿。
5、校本培训：继续教育之校本研修任务的安排。
十月份：1、教学工作视导和课堂检查。
2、第三次双常规检查。
3、开展“三课”活动。
4、进行课题研究，搜集过程性资料。
十一月份：1、解读新课标。
2、组织全体教师**优秀课堂实录。
3、教学“六认真”中期督促检查。
4、期中测试和质量分析。
十二月份：1、教学工作视导和课堂检查。
2、组织教师进行理论学习。
3、第四次双常规检查。
4、对老师的成果进行收集整理。
元月份：1、教学工作视导和课堂检查。
2、查缺补漏，复习备考。
3、完成各项教研工作总结。
4、期末检测考试及质量分析。
二0一三年九月。
2019秋教研工作计划
太乙镇第三中心小学校。一 指导思想。认真贯彻 国家中长期教育改革与发展纲要 精神，以素质教育思想为指导，落实科学发展观，把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来 以转变教学方式和学习方式为核心，切实加强三维目标整合的研究，逐步提高广大教师教学设计 教学实施 教学监控 教学研究以及信息技...
2019秋教研工作计划
4 认真贯彻 两开 两增 两减 精神，促进学生素质的全面发展。三 认真做好校本教研，以反思促发展。1 积极开展集体备课 教学反思 听课评课 经验交流等教研活动，认真研究和解决实际教学中遇到的新情况 新问题，围绕 课堂教学的有效性 开展校本教研活动。2 教师要及时认真地撰写课堂教学反思和教育教学反思，...
2019秋教研工作计划
松坎学校2015年秋季学期。教。研。工。作。计。划。松坎学校教务处。2015年9月。本期是原松坎中心学校和桐梓县第三中学组合的开始学期，教研工作格外艰巨和复杂。教务处将切实落实 以校为本 的教研制度，采用 主题式同课异构 和 专题研讨课 的形式。进一步推进和完善学校教学研究工作，形成民主 开放 高效...